如圖所示，已知圓中各圓兩兩相切，⊙O的半徑為6，⊙、⊙的半徑相等，則⊙的半徑是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)活動課上，甲、乙兩位同學(xué)在研究一道數(shù)學(xué)題：“已知：如圖1，在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=90°，∠B=50°，∠E=32°，且BC=EF．試畫直線m，l，使直線m將△ABC分成的兩個小三角形與直線l將△DEF分成的兩個小三角形分別相似，并標(biāo)出每個小三角形各內(nèi)角的度數(shù)．”
甲同學(xué)是這樣做的：如圖2，使得兩個直角三角形的斜邊重合，以斜邊中點0為圓心，OB長為半徑作出輔助圓，根據(jù)到定點的距離等于定長的點在圓上，可知A、B（E）、C（F）、D在⊙0上．設(shè)BD所在的直線m與AC所在的直線l交于點G，根據(jù)同弧所對的圓周角相等，由∠ABC=50°，∠DEF=32°，易求得∠ABG=DFG=18°，再由∠A=∠D=90°，可求得∠AGB=∠DGF=72°，∠GCB=40°，∠BGC=108°，從而△AGB∽△DGF．△GBC∽△GEF．
乙同學(xué)在甲同學(xué)的啟發(fā)下，利用輔助圓又補(bǔ)充了其它分割方法．
你看明白甲同學(xué)的分割方法了嗎？請你仿照甲同學(xué)的方法，把這道題其它的所有分割方法補(bǔ)充完整．
要求：不需寫解答過程．如圖2所示．利用輔助圓畫出示意圖，標(biāo)明直線及每個小三角形各內(nèi)角的度數(shù)即可．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖所示，已知圖中各圓兩兩相切，⊙O的半徑為2R，、的半徑為R．求的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡難點課課練七年級數(shù)學(xué)上冊(北師大版) 題型：044

如圖所示中的4個扇形對應(yīng)的是4個調(diào)查得到的數(shù)據(jù)．已知扇形A正好是圓面的．扇形B的圓心角是．扇形C的面積是扇形B的面積的2.5倍，扇形D對應(yīng)的數(shù)據(jù)是80，那么這個統(tǒng)計圖中每個扇形所對應(yīng)的數(shù)據(jù)各是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖所示，已知圖中各圓兩兩相切，⊙O的半徑為2R，、的半徑為R．求的半徑．

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