（2002•三明）如果收入5元記作+5元，那么支出3元記作    元．
【答案】分析：在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示．
解答：解：“正”和“負”相對，所以，收入5元記作+5元，那么支出3元記作-3元．
故答案為-3．
點評：解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《四邊形》（05）（解析版） 題型：解答題

（2002•三明）如圖：已知D、E、F分別是△ABC各邊的中點，
求證：AE與DF互相平分．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》（08）（解析版） 題型：解答題

（2002•三明）如圖：已知D、E、F分別是△ABC各邊的中點，
求證：AE與DF互相平分．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年福建省三明市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2002•三明）如圖，⊙O的半徑OC與直徑AB垂直，點P在OB上運動（點O、B除外），CP的延長線交⊙O于點D，在OB的延長線上取點E，使ED=EP．
（1）求證：ED是⊙O的切線；
（2）當OC=2，ED=2時，求∠E的正切值tanE和圖中陰影部分的面積S（結(jié)果保留無理數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年福建省三明市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2002•三明）如圖：已知D、E、F分別是△ABC各邊的中點，
求證：AE與DF互相平分．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年福建省三明市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2002•三明）如圖，點A（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、B（村）、C（村）同處一片平坦的地區(qū)，計劃經(jīng)過點A修筑一條水泥直路l，使點B、C到l的距離相等，在圖中畫出直線l（用虛線表示能說明畫圖過程的有關(guān)線條）    ．

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