某校學生會準備調(diào)查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲說:“我到(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.你認為調(diào)查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)
 
;
(2)他們采用了最為合適的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數(shù).
分析:(1)丙采用抽樣調(diào)查方式最合理;
(2)約40分鐘的有5人,在扇形統(tǒng)計圖中占
1
12
,則可求出調(diào)查的總?cè)藬?shù),故“約10分鐘”人數(shù)可求,根據(jù)圓心角=360°×該部分所占總體的百分比求解;
(3)用總數(shù)×不>20分鐘的人數(shù)所占百分比即可.
解答:解:(1)丙的調(diào)查方式最合理;
(2)5÷
1
12
=60,圖1中約10分鐘占60-10-10-5=35人,
圖2基本不參加扇形圓心角=360°×
10
60
=60°,約10分鐘的扇形圓心角=360°×
35
60
=210°;精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

(3)估計不>20分鐘的人數(shù)為:1200×
10+35+10
60
=1100(人).
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、某校學生會準備調(diào)查本校七年級學生每天的課外鍛煉時間.
(1)在確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到學校操場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”,請你指出哪位同學的調(diào)查方式比較合理.
(2)他們采用了合適的調(diào)查方式收集到數(shù)據(jù)如下(單位:分鐘):

請將數(shù)據(jù)適當分組,列出頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校學生會準備調(diào)查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲說:“我到(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.你認為調(diào)查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)______;
(2)他們采用了最為合適的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省泰州市泰興實驗初級中學中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某校學生會準備調(diào)查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲說:“我到(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.你認為調(diào)查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)______;
(2)他們采用了最為合適的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:吉林省期末題 題型:解答題

某校學生會準備調(diào)查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間。
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到1班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”。你認為調(diào)查方式最為合理的是(      )(填“甲”或“乙”或“丙”);
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議。(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

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