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(2011•桂林)如圖,圖1是一個底面為正方形的直棱柱;現將圖1切割成圖2的幾何體,則圖2的俯視圖是( 。
A.B.
C.D.
C.
俯視圖是從物體上面看到的圖形,應把所看到的所有棱都表示在所得圖形中.
解:從上面看,圖2的俯視圖是正方形,有一條對角線.
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖(1)放置的一個機器零件,其主(正)視圖如圖(2)所示,則其俯視圖是( 。
 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(11·天水)圖中幾何體的主視圖是

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(11·欽州)由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小立體的個數是
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011貴州六盤水,3,3分)圖1是正方體的一個平面展開圖,如果疊成原來的正方體,與“創(chuàng)”字相對的字是(   )
A.都B.美C.好D.涼

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,該幾何體的俯視圖是

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的幾何體的正視圖是(    )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,甲、乙兩盞路燈相距20米. 一天晚上,當小明從路燈甲走到距路燈乙底部4米處時,發(fā)現自己的身影頂部[正好接觸到路燈乙的底部.已知小明的身高為1.6米,那么路燈甲的高為          米.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是由四個相同的小立方體組成的立體圖形的主視圖和左視圖,那么這個立體圖形不可能是(    )
 

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