如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BADC方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C處停止,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)x=7時(shí),點(diǎn)E應(yīng)運(yùn)動(dòng)到(  )

A.點(diǎn)C處 B.點(diǎn)D處 C.點(diǎn)B處 D.點(diǎn)A處

B.

解析試題分析:當(dāng)E在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),△BCE的面積不斷增大;
當(dāng)E在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),BC一定,高為AB不變,此時(shí)面積不變;
當(dāng)E在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),△BCE的面積不斷減小.
∴當(dāng)x=7時(shí),點(diǎn)E應(yīng)運(yùn)動(dòng)到高不再變化時(shí),即點(diǎn)D處.
故選B.
考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象..

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題


(1)解方程:
(2)解不等式組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A(m,3),則不等式2x≥ax+4的解集為( 。

A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

與直線y=2x+1關(guān)于x軸對(duì)稱的直線是( 。

A.y="-2x+1" B.y=-2x-1
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,函數(shù)y=ax﹣1的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則不等式ax﹣1>2的解集是(  )

A.x<1&nbs,B.x>1&nbs,C.x<2&nbs,D.x>2&nbs,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知,如圖,邊長(zhǎng)為2cm的等邊△ABC(BC落在直線MN上,且點(diǎn)C與點(diǎn)M重合),沿MN所在的直線以1cm/s的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),MN=4cm,則△ABC和正方形XYNM重疊部分的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t(s)之間函數(shù)的大致圖象是( 。

A. B.
C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若實(shí)數(shù)a>0,b<0,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,1),則關(guān)于x的不等式kx+b>1的解集是(  )

A.x>0  B.x<0  C.x>1 D.x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

(2011•重慶)為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,我市積極推進(jìn)“行政村通暢工程”.張村和王村之間的道路需要進(jìn)行改造,施工隊(duì)在工作了一段時(shí)間后,因暴雨被迫停工幾天,不過(guò)施工隊(duì)隨后加快了施工進(jìn)度,按時(shí)完成了兩村之間的道路改造.下面能反映該工程尚未改造的道路里程y(公里)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。

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