如下圖所示，點A是一個半徑為300米的圓形森林公園的中心，在森林公園附近有B，C兩個村莊，現(xiàn)要在B，C兩村莊之間修一條長為1000米的筆直公路將兩村連通，測得∠ABC＝45°，∠ACB＝30°，則此公路是否會穿過森林公園？請通過計算進行說明．

答案：
解析：

　　分析：如圖所示，作AH⊥BC于H，求出AH的長，與300米進行比較，若AH＞300米，則不會穿過公園，反之則穿過公園．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、墻上釘了一根木條，小明想檢驗這根木條是否水平．他拿來一個如下圖所示的測平儀，在這個測平儀中，AB=AC，BC邊的中點D處掛了一個重錘．小明將BC邊與木條重合，觀察此時重錘是否通過A點．如果重錘通過A點，那么這根木條是水平的，這是因為
等腰三角形底邊上的中線就是底邊上的高
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)2008年5月12日下午2點28分，一場突如其來的里氏8.0級特大地震，震撼了整個神州大地，給全國人民造成了重大損失．磨難是一種力量，災難更是一本書，人們從地震災害中不斷反思、總結(jié)教訓，發(fā)現(xiàn)學生的避震意識和自救互救技能是薄弱環(huán)節(jié)．為此某校對全校學生進行了一次防震自救演練，根據(jù)他們的表現(xiàn)給出相應的分數(shù)，并繪制成如下圖所示的統(tǒng)計圖．（演練分數(shù)滿分10分）
（1）該校參與演練的學生共有
 
人；
（2）這組分數(shù)的眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
；
（3）若超過5分為達標，則達標率為
 
；
（4）從圖中還可以得到哪些信息？（至少寫兩條）
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型：059

(1)如圖所示，已知正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，E是AC上一點，過A作AG⊥EB，垂足為G，AG交BD于F，請說明OE＝OF．

(2)對于上述命題，若點E在AC的延長線上，AG⊥EB交EB的延長線于點G，AG的延長線交DB的延長線于點F，其他條件不變，如下圖所示，請你想一想，結(jié)論“OE＝OF”還成立嗎？如果成立，請給予說明；如果不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：013

(2007·貴陽)甲、乙兩名同學在一次用頻率去估計概率的實驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪出的統(tǒng)計圖如下圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是

[　　]

A．擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點的概率

B．從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率

C．拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率

D．任意寫一個整數(shù)，它能被2整除的概率

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