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點P（x，y）關于直線y=-x的對稱點坐標是
 
．
考點：坐標與圖形變化-對稱
專題：
分析：根據直線y=-x上點的橫坐標與縱坐標互為相反數解答．
解答：解：∵直線y=-x上點的橫坐標與縱坐標互為相反數，
∴點P（x，y）關于直線y=-x的對稱點坐標是（-y，-x）．
故答案為：（-y，-x）．
點評：本題考查了坐標與圖形變化-對稱，主要利用了直線y=-x上的點的坐標特征，需熟記．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

二次函數y=ax2-6ax+c（a＞0）的圖象拋物線過點C（0，4），設拋物線的頂點為D．
（1）若拋物線經過點（1，-6），求二次函數的解析式；
（2）若a=1時，試判斷拋物線與x軸交點的個數；
（3）如圖所示A、B是⊙P上兩點，AB=8，AP=5．且拋物線過點A（x1，y1），B（x2，y2），并有AD=BD．設⊙P上一動點E（不與A、B重合），且∠AEB為銳角，若
3
16
＜a≤1時，請判斷∠AEB與∠ADB的大小關系，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡：
3
a-1
-a-3．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一個正數的平方根是3x-2、x-6，則x的值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

要使分式
x-1
1+
1
1+x
有意義，則x的取值范圍為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一次函數y=kx+k，不論k取任何非零實數，函數圖象一定會過點
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果某數可以表示成91的某個倍數的數字和，就把這個數叫做“和諧數”．那么，在1，2，…，2 008中，和諧數的個數是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知|x+3|+（x+2y-1）2=0，則x+y=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）先化簡，再求值：[（xy+2）（xy-2）-2（x2y2-2）]+（xy），其中x=10，y=
1
25

（2）解方程：
x+1
x-1
-
4
x2-1
=1．

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