(2012•柳州)已知:在△ABC中,AC=a,AB與BC所在直線成45°角,AC與BC所在直線形成的夾角的余弦值為
2
5
5
(即cosC=
2
5
5
),則AC邊上的中線長是
85
10
a或
5
10
a
85
10
a或
5
10
a
分析:分兩種情況:①△ABC的內(nèi)角∠ABD=45°;②△ABC的外角∠ABD=45°.這兩種情況,都可以首先作△ABC的高AD,解直角△ACD與直角△ABD,得到BC的長,再利用余弦定理求解.
解答:解:分兩種情況:
①如圖1.
作△ABC的高AD,BE為AC邊的中線.
∵在直角△ACD中,AC=a,cosC=
2
5
5
,
∴CD=
2
5
5
a,AD=
5
5
a.
∵在直角△ABD中,∠ABD=45°,
∴BD=AD=
5
5
a,
∴BC=BD+CD=
3
5
5
a.
在△BCE中,由余弦定理,得
BE2=BC2+EC2-2BC•EC•cosC
=
9
5
a2+
1
4
a2-2×
3
5
5
1
2
2
5
5

=
17
20
a2,
∴BE=
85
10
a;
②如圖2.
作△ABC的高AD,BE為AC邊的中線.
∵在直角△ACD中,AC=a,cosC=
2
5
5
,
∴CD=
2
5
5
a,AD=
5
5
a.
∵在直角△ABD中,∠ABD=45°,
∴BD=AD=
5
5
a,
∴BC=CD-BD=
5
5
a.
在△BCE中,由余弦定理,得
BE2=BC2+EC2-2BC•EC•cosC
=
1
5
a2+
1
4
a2-2×
5
5
1
2
2
5
5

=
1
20
a2,
∴BE=
5
10
a.
綜上可知AC邊上的中線長是
85
10
a或
5
10
a.
故答案為
85
10
a或
5
10
a.
點評:本題考查了解直角三角形,勾股定理,余弦定理,有一定難度,進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州)已知:拋物線y=
34
(x-1)2-3.
(1)寫出拋物線的開口方向、對稱軸;
(2)函數(shù)y有最大值還是最小值?并求出這個最大(。┲;
(3)設(shè)拋物線與y軸的交點為P,與x軸的交點為Q,求直線PQ的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州二模)某水庫一共有12個泄洪閘,現(xiàn)在水庫水位已超過安全線,上游水仍以不變速度流入水庫.水庫管理員經(jīng)過觀測發(fā)現(xiàn),開一個泄洪閘,在2小時內(nèi)水位繼續(xù)上漲4cm;再打開2個泄洪閘后,4小時內(nèi)水位下降8cm.
(1)求河水的流入使水位上升的速度和每個泄洪閘可使水位下降的速度各是多少米/小時.
(2)若經(jīng)測量目前水位剛好超過安全線1米,如果要求在未來6小時內(nèi)使水位降到安全線以下,應(yīng)同時打開幾個泄洪閘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州二模)如圖,AB為⊙O的直徑,點D為弦BE上的點,連接OD并延長交⊙O于點F,與過B點的直線相交于點C.已知點E為弧AF的中點,OF=CF,AE∥OC.
(1)求證:BC是⊙O的切線.
(2)若弦BE=6,求CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州一模)如圖,已知A1A2=1,∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,以斜邊OA2為直角邊作直角三角形,使得∠A2OA3=30°,依次以前一個直角三角形的斜邊為直角邊一直作含30°角的直角三角形,則Rt△A2011OA2012的最小邊長為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案