同學們在一起探討研究下面的題目：函數(shù)y=x2-x+m（m為常數(shù)）的圖象如圖所示，如果x=a時，y＜0；那么x=a-1時，函數(shù)值為多少？
甲同學說：我注意到當x=0時，y=m＞0。
乙同學說：我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對稱軸為x=
丙同學說：我判斷出x1＜a＜x2。
丁同學說：我認為關鍵要判斷a-1的符號。
[     ]
A.y＜0
B.0＜y＜m
C.y＞m
D.y=m
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

同學們在一起探討研究下面的題目：
甲同學說：我注意到當x=0時，y=m＞0．
乙同學說：我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對稱軸為x=
1
2
．
丙同學說：我判斷出x1＜a＜x2．
丁同學說：我認為關鍵要判斷a-1的符號．
參考上面同學們的討論，你認為該題應選擇的答案是（　�。�
A、y＜0B、0＜y＜m
C、y＞mD、y=m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

作業(yè)寶同學們在一起探討研究下面的題目：
函數(shù)y=x2-x+m（m為常數(shù)）的圖象如圖所示，
如果x=a時，y＜0；那么x=a-1時，函數(shù)值為
甲同學說：我注意到當x=0時，y=m＞0．
乙同學說：我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對稱軸為x=數(shù)學公式．
丙同學說：我判斷出x1＜a＜x2．
丁同學說：我認為關鍵要判斷a-1的符號．
參考上面同學們的討論，你認為該題應選擇的答案是


  1. A.
    y＜0
  2. B.
    0＜y＜m
  3. C.
    y＞m
  4. D.
    y=m

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科目：初中數(shù)學 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

同學們在一起探討研究下面的題目：
甲同學說：我注意到當x=0時，y=m＞0．
乙同學說：我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對稱軸為x=．
丙同學說：我判斷出x1＜a＜x2．
丁同學說：我認為關鍵要判斷a-1的符號．
參考上面同學們的討論，你認為該題應選擇的答案是（ ）
A．y＜0
B．0＜y＜m
C．y＞m
D．y=m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

同學們在一起探討研究下面的題目：

 


甲同學說：我注意到當x=0時，y=m＞0．

乙同學說：我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對稱軸為x=．

丙同學說：我判斷出x1＜a＜x2．

丁同學說：我認為關鍵要判斷a -1的符號．

參考上面同學們的討論，你認為該題應選擇的答案是（    ）

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