5.計(jì)算;2750÷(-9)74

分析 根據(jù)冪的乘方,可得同底數(shù)冪的處罰,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可得答案.

解答 解:原式=3150÷3148=32=9.

點(diǎn)評(píng) 本題考察了同底數(shù)冪的除法,利用冪的乘方得出同底數(shù)冪的除法是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.解下列方程:
(1)2(x-3)=5x(x-3)
(2)2x2-1=3x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某品牌服裝店銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,該商店為了增加盈利,決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)4元,那么該商店平均每天可多賣出8件,
(1)要想在銷售這種襯衫上平均每天盈利1200元,那么每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)利用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)分析降價(jià)多少元利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在直角△ABC中,∠C=90°,AC=30cm,BC=40cm.動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度從C向B運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒).
(1)當(dāng)t=10s時(shí),點(diǎn)M是BC的中點(diǎn);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),∠AMC=45°?寫出必要的解答過(guò)程;
(3)若點(diǎn)M可以在CB延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),△ACM的面積為150cm2?寫出必要的解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從一塊正方形的鐵片上剪掉2cm寬的長(zhǎng)方形鐵片,剩下的面積是48cm2,則原來(lái)鐵片的面積是64cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖△ABC中有一正方形DEFG,其中D在AC上,E、F在AB上,直線AG分別交DE、BC于M、N兩點(diǎn).若∠B=90°,AC=5,BC=3,DG=1,則BN的長(zhǎng)度為(  )
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{8}{5}$D.$\frac{12}{7}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,在△ABC中,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿邊AC向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為8cm2?
(2)如果P、Q同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘后,可使△PCQ與△ABC相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.老師在黑板上出了一道解方程的題8x-x-4=-3x-6,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:
8x-x-3x=-6+4       ①
            4x=-2       ②
             x=-$\frac{1}{2}$       ③
老師說(shuō):小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時(shí)有一步做錯(cuò)了,導(dǎo)致后續(xù)錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出他從第①步(填編號(hào))開(kāi)始出錯(cuò),錯(cuò)誤的原因是移項(xiàng)沒(méi)變號(hào);然后,你自己細(xì)心地解下列方程:5x+2=2x-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.$\frac{3x+1}{2}$=$\frac{7+x}{6}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案