（10分）某中學(xué)從2007年以來(lái)，一直堅(jiān)持開(kāi)展用眼健康方面的教育，并進(jìn)行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學(xué)生的視力變化情況，從中抽取部分學(xué)生近幾年視力檢查的結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)（如圖1），并統(tǒng)計(jì)了2010年這部分學(xué)生的視力分布情況（如表1和圖2）.
 
 
（1）根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出：a=      , b=       , x+y=          ；
（2）由統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知，近幾年學(xué)生視力為5.0的學(xué)生人數(shù)每年與上一年相比，增加最多的是      年；若全校有3000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)2010年全校學(xué)生中視力達(dá)到5.0及5.0以上的約有      人.
解：（1）800，
2010年調(diào)查的學(xué)生總數(shù)：800÷40%=2000，
2000×20%=400，
200÷2000=10%，
∴y=10，
600÷2000=30%，
∴x=30，
∴x+y=40；
（2）2010，
3000×（1-30%）=2100．
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)甲、乙兩臺(tái)機(jī)床生產(chǎn)的零件進(jìn)行抽樣調(diào)查、測(cè)量，其平均數(shù)、方差計(jì)算的結(jié)如下：機(jī)床甲：；機(jī)床乙：。由此可知：     ▲   （填甲或乙）機(jī)床性能好。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分6分)
蕭山在實(shí)施促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，某中學(xué)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問(wèn)卷調(diào)查．根據(jù)收回的問(wèn)卷，學(xué)校繪制了如下圖表，請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整；
（2）你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)）．
編號(hào)
教學(xué)方式
最喜歡的頻數(shù)
頻率
1
教師講，學(xué)生聽(tīng)
20
0.10
2
教師提出問(wèn)題，學(xué)生探索思考
 
 
3
學(xué)生自行閱讀教材，獨(dú)立思考
30
 
4
分組討論，解決問(wèn)題
 
0.25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一支籃球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買10雙運(yùn)動(dòng)鞋，各種尺碼統(tǒng)計(jì)如下表：
尺碼（厘米）
25
25.5
26
26.5
27
購(gòu)買量（雙）
1
1
2
4
2
則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為
A．26，26                   B．26，26.5
C．26.5，26                 D．26.5，26.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表：
最高氣溫（）
25
26
27
28
天 數(shù)
1
1
2
3
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是（   ）
A．27，28       B．27.5，28     C．28，27       D．26.5，27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(8分)2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī)，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為40分，而且成績(jī)均為整數(shù))，繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖)，請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問(wèn)題：

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖；
(2)如果成績(jī)?cè)?1分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平；
(3)加試結(jié)束后，校長(zhǎng)說(shuō)：“2008年，初一測(cè)試時(shí)，優(yōu)良人數(shù)只有90人，經(jīng)過(guò)兩年的努力，才有今天的成績(jī)……．”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣，請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中，適合用問(wèn)卷調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)的是（   ）
①班級(jí)同學(xué)的身高；②近五年清華大學(xué)招生數(shù)；③學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科教師的滿意程度；④1小時(shí)某路口通過(guò)的車輛數(shù)．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011•綦江縣）我縣實(shí)施新課程改革后，學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高，張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査，并將調(diào)査結(jié)果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖【答案】下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)査了　20　名同學(xué)，其中C類女生有　2　名，D類男生有　1　名；
（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)迸行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．

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