解不等式，并求這個(gè)不等式的最小整數(shù)解
x＞－3，最小整數(shù)解為x=－2

試題分析：先去括號(hào)，再移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，化系數(shù)為1，即可得到結(jié)果.





這個(gè)不等式的最小整數(shù)解為
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是注意在化系數(shù)為1時(shí)，若未知數(shù)的系數(shù)是負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向要改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

a，b，c，d為實(shí)數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算=ad﹣bc，則不等式＜1的解為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組并在數(shù)軸上把解集表示出來(lái)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）解不等式, 并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某公司為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，決定購(gòu)進(jìn)6臺(tái)機(jī)器用于生產(chǎn)某種零件．現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇，其中每種機(jī)器的價(jià)格和每臺(tái)機(jī)器日生產(chǎn)零件的數(shù)量如下表所示．經(jīng)過(guò)預(yù)算，本次購(gòu)買機(jī)器所耗資金不能超過(guò)34萬(wàn)元．
 
甲
乙
價(jià)格（萬(wàn)元/臺(tái)）
7
5
每臺(tái)日產(chǎn)量（個(gè)）
50
30
（1）按該公司要求可以有幾種購(gòu)買方案？
（2）若該公司購(gòu)進(jìn)的6臺(tái)機(jī)器的日生產(chǎn)能力不能低于190個(gè)，那么為了節(jié)約資金應(yīng)選擇哪種方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了方便學(xué)生安全出行，我市推出了學(xué)生公交專線．某校對(duì)學(xué)生出行情況作簡(jiǎn)要調(diào)查后，初步整理了一份信息（如圖）．根據(jù)信息，解答下列問(wèn)題．

（1）求騎車和步行的人數(shù)；
（2）若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%，求坐普通公交的人數(shù)；
（3）為了鼓勵(lì)學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行，公交公司對(duì)公交專線的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，估計(jì)該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%，求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會(huì)選擇坐學(xué)生公交？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果１－ｘ是負(fù)數(shù)，那么ｘ的取值范圍是（   ）
A．x＞0B．x＜0C．x＞1D．x＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我縣某中學(xué)初一年級(jí)本學(xué)期進(jìn)行了一次作文比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)17人，三等獎(jiǎng)14人，學(xué)校決定給所有獲獎(jiǎng)同學(xué)各發(fā)一份獎(jiǎng)品，同一等次的獎(jiǎng)品相同.若三種獎(jiǎng)品的單價(jià)都是整數(shù)（以元為單位），且要求一等獎(jiǎng)的單價(jià)比二等獎(jiǎng)的單價(jià)多2元，二等獎(jiǎng)的單價(jià)比三等獎(jiǎng)的單價(jià)多1元，在總費(fèi)用不少于200元且不超過(guò)250元的前提下，請(qǐng)你列出所有可能的購(gòu)買方案。

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同步練習(xí)冊(cè)答案