已知x，y為有理數(shù)，且x2+2y+
2
y=17-4
2
，則x+y=
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：根據(jù)已知等式求出x與y的值，即可求出x+y的值．
解答：解：由x2+2y+
2
y=17-4
2
，得到x2+2y=17，y=-4，
解得：x=±5，
則x+y=1或-9．
故答案為：1或-9
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下列各組線(xiàn)段為邊長(zhǎng)作三角形，所得三角形不是直角三角形的是（　�。�
A、6cm、8cm、10cm
B、5cm、12cm、13cm
C、9cm、40cm、41cm
D、15cm、17cm、24cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一水池安有甲、乙、丙三入水管，甲獨(dú)開(kāi)12h注滿(mǎn)水池，乙獨(dú)開(kāi)8h注滿(mǎn)水池，丙獨(dú)開(kāi)24h可排掉滿(mǎn)池的水，如三管齊開(kāi)多少小時(shí)后，剛好水池的水是滿(mǎn)的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD中，AB=DC，E、F分別為AD與BC的中點(diǎn)，連結(jié)EF與BA的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于N，與CD的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于M．
求證：∠BNF=∠CMF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)m=
 
時(shí)，y=（m+2）x m2+m是關(guān)于x的二次函數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若3＜m＜4，則
(3-m)2
-
(m-4)2
的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12
=
 
；
50
=
 
；
128
=
 
；
3-
125
64
=
 
；
2
3
=
 
；
 
4.5
=
 
；
3
×
327
=
 
；
3
12
=
 
；(
2
+2
5
)2=
 
；
50
×
8
-21=
 
；
64×196
=
 
；
12
×
6
8
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）圖象如圖所示，下列結(jié)論：①abc＞0；②2a+b=0；③9a+3b+c＞0，④方程ax2+bx+c=0的解是-2和4，⑤不等式ax2+bx+c＞0的解集是-2＜x＜4，其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（Ⅰ）如圖①，點(diǎn)A、B在直線(xiàn)l兩側(cè)，請(qǐng)你在直線(xiàn)l上畫(huà)出一點(diǎn)P，使得PA+PB的值最小；
（Ⅱ）如圖②，點(diǎn)E、F在直線(xiàn)l同側(cè)，請(qǐng)你在直線(xiàn)l上畫(huà)出一點(diǎn)P，使得PE+PF的值最小；
（Ⅲ）如圖③，點(diǎn)M、N在直線(xiàn)l同側(cè)，請(qǐng)你在直線(xiàn)l上畫(huà)出兩點(diǎn)O、P，使得OP=1cm，且MO+OP+PN的值最�。�
（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案