李強(qiáng)靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)的費(fèi)用。下面是他某一周的收支情況表（收入為正，支出為負(fù)，單位為元）

（1）到這個(gè)周末，李強(qiáng)有多少節(jié)余？
（2）照這樣，李強(qiáng)一個(gè)月（按30天計(jì)算）能有多少節(jié)余？
（3）按以上的支出水平，李強(qiáng)一個(gè)月（按30天計(jì)算）至少有多少收入才能維持正常開支？
(1) 7         (2) 30          (3) 330元
（1）讓七天的收入總和減去支出總和即可．
（2）首先計(jì)算出一天的結(jié)余，然后乘以30即可；
（3）計(jì)算出這7天支出的平均數(shù)，即可作為一個(gè)月中每天的支出，乘以30即可求得．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小強(qiáng)一家三口隨旅游團(tuán)去九寨溝旅游，小強(qiáng)把旅途費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）哪一部分的費(fèi)用占整個(gè)支出的？
（2）若他們共花費(fèi)9600元（人民幣），則在食宿上用去多少元？
（3）小強(qiáng)一家住返的路費(fèi)共花費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)：－2，－2，3，－2，x，－1，若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0.5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ___________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

射擊集訓(xùn)隊(duì)在一個(gè)月的集訓(xùn)中，對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了10次測(cè)試，成績(jī)?nèi)鐖D所示（折線圖中，粗線表示甲,細(xì)線表示乙）：

⑴根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表：
⑵如果你是教練，會(huì)選擇哪位運(yùn)動(dòng)員參加比賽？請(qǐng)結(jié)合上表中三個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)以及折線統(tǒng)計(jì)圖說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

王華、張偉兩位同學(xué)九年級(jí)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)，且個(gè)位數(shù)為0）分別如下圖所示：

（1）根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：
（2）如果將90分以上（含90分）的成績(jī)視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________.
（3）如果要從這兩個(gè)同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你可以給老師一些建議嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

樣本方差的計(jì)算式中，數(shù)字20和30分別表示樣本中的（   ）
A．眾數(shù)、中位數(shù)B．方差、標(biāo)準(zhǔn)差
C．樣本中數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)、平均數(shù)D．樣本中數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)、中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

樣本3，2，1，0，4的方差是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校九（1）班6位同學(xué)參加跳繩測(cè)試，他們的成績(jī)（單位：次/分鐘）分別為：173，160，168，166，175，168．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

初二年級(jí)期末考試后，統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班的數(shù)學(xué)成績(jī)(單位：分)的情況如下表，則下列判斷正確的是(     )
A．甲班學(xué)生成績(jī)的及格率高于乙班學(xué)生成績(jī)的及格率(及格分≥60分)
B．甲班學(xué)生的平均成績(jī)低于乙班學(xué)生的平均成績(jī)
C．甲班學(xué)生的平均成績(jī)的波動(dòng)比乙班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)大
D．將兩班學(xué)生的成績(jī)分別按從高到低的順序排列，則處在中間位置的成績(jī)都是68

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