為提高同學(xué)們體育運動水平,增強體質(zhì),九年畢業(yè)年級規(guī)定:每周三下午人人參與1小時體育運動.項目有籃球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次參加活動的兩個不完整統(tǒng)計圖(圖1和圖2).根據(jù)圖中提供的信息,請解答以下問題:
(1)九年(2)班共有多少名學(xué)生?
(2)計算參加乒乓球運動的人數(shù),并在條形統(tǒng)計圖(圖1)中,將表示“乒乓球”的部分補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù).

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(1)20÷40%=50(人),(或12÷24%=50)
答:九年(2)班共有50名學(xué)生;

(2)參加乒乓球運動有50×20%=10人;如圖,

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(3)參加羽毛球運動的百分比為:8÷50=16%,
所以“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù)為360°×16%=57.6°.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、為提高同學(xué)們體育運動水平,增強體質(zhì),九年畢業(yè)年級規(guī)定:每周三下午人人參與1小時體育運動.項目有籃球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次參加活動的兩個不完整統(tǒng)計圖(圖1和圖2).根據(jù)圖中提供的信息,請解答以下問題:
(1)九年(2)班共有多少名學(xué)生?
(2)計算參加乒乓球運動的人數(shù),并在條形統(tǒng)計圖(圖1)中,將表示“乒乓球”的部分補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市西關(guān)外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)九年(2)班共有多少名學(xué)生?
(2)計算參加乒乓球運動的人數(shù),并在條形統(tǒng)計圖(圖1)中,將表示“乒乓球”的部分補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

為提高同學(xué)們體育運動水平,增強體質(zhì),九年畢業(yè)年級規(guī)定:每周三下午人人參與1小時體育運動.項目有籃球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次參加活動的兩個不完整統(tǒng)計圖(圖1和圖2).根據(jù)圖中提供的信息,請解答以下問題:
(1)九年(2)班共有多少名學(xué)生?
(2)計算參加乒乓球運動的人數(shù),并在條形統(tǒng)計圖(圖1)中,將表示“乒乓球”的部分補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年四川省自貢市富順縣代寺學(xué)區(qū)中心校中考數(shù)學(xué)訓(xùn)練卷(四)(解析版) 題型:解答題

為提高同學(xué)們體育運動水平,增強體質(zhì),九年畢業(yè)年級規(guī)定:每周三下午人人參與1小時體育運動.項目有籃球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次參加活動的兩個不完整統(tǒng)計圖(圖1和圖2).根據(jù)圖中提供的信息,請解答以下問題:
(1)九年(2)班共有多少名學(xué)生?
(2)計算參加乒乓球運動的人數(shù),并在條形統(tǒng)計圖(圖1)中,將表示“乒乓球”的部分補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中“羽毛球”扇形圓心角的度數(shù).

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