將連續(xù)偶數(shù)2、4、6、8、……排成如數(shù)表:
(1)表中十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?
(2)設(shè)中間的數(shù)為a,用式子表示十字框中的五個(gè)數(shù)之和?
(3)若將十字框上、下、左、右平移,可框住另外五個(gè)數(shù), 則十字框中的五個(gè)數(shù)之和可能等于2010嗎?若可能,請(qǐng)寫出這五個(gè)數(shù);若不可能,請(qǐng)說明理由.
(1)是16的5倍;
(2)5a;
(3)設(shè)中間數(shù)為x,得5x=2010,所以x=402,因?yàn)槲矓?shù)為2的數(shù)在第一列,不可能為中間數(shù),所以框中五個(gè)數(shù)之和不可能為2010.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、從2開始,將連續(xù)的偶數(shù)相加,其和的情況如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,…,2+4+6+…+24=
156
=
12
×
13
,將從2開始n個(gè)連續(xù)的偶數(shù)相加,試寫出用n表示的代數(shù)式2+4+6+…+2n=
n(n+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將連續(xù)偶數(shù)2、4、6、8、…排成如圖:
(1)表中十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?
(2)設(shè)中間的數(shù)為a,用式子表示十字框中的五個(gè)數(shù)之和?
(3)若將十字框上、下、左、右平移,可框住另外五個(gè)數(shù),則十字框中的五個(gè)數(shù)之和可能等于2010嗎?若可能,請(qǐng)寫出這五個(gè)數(shù);若不可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從2開始,將連續(xù)的偶數(shù)相加,和的情況有如下規(guī)律:
2=1×2,
2+4=6=2×3,
2+4+6=12=3×4,
2+4+6+8=20=4×5,
2+4+6+8+10=30=5×6,
2+4+6+8+10+12=42=6×7,

按此規(guī)律,(1)從2開始連續(xù)2011個(gè)偶數(shù)相加,其和是多少?
(2)從2開始連續(xù)n個(gè)偶數(shù)相加,和是多少?
(3)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將連續(xù)偶數(shù)2、4、6、8、…排成如圖:
(1)表中十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?
(2)設(shè)中間的數(shù)為a,用式子表示十字框中的五個(gè)數(shù)之和?
(3)若將十字框上、下、左、右平移,可框住另外五個(gè)數(shù),則十字框中的五個(gè)數(shù)之和可能等于2010嗎?若可能,請(qǐng)寫出這五個(gè)數(shù);若不可能,請(qǐng)說明理由.

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