分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,課外閱讀達(dá)3小時(shí)的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,由此可得出總?cè)藬?shù);求出課外閱讀時(shí)間4小時(shí)與6小時(shí)男生的人數(shù),再根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)(1)中求出的人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(3)求出總?cè)藬?shù)與課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生人數(shù)的百分比的積即可.
解答 解:(1)∵課外閱讀達(dá)3小時(shí)的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,
∴10÷20%=50(人).
∵課外閱讀4小時(shí)的人數(shù)是32%,
∴50×32%=16(人),
∴男生人數(shù)=16-8=8(人);
∴課外閱讀6小時(shí)的人數(shù)=50-6-4-8-8-8-12-3=1(人),
∴課外閱讀3小時(shí)的是10人,4小時(shí)的是16人,5小時(shí)的是20人,6小時(shí)的是4人,
∴中位數(shù)是4小時(shí).
故答案為:50,4
(2)如圖所示.
(3)∵課外閱讀6小時(shí)的人數(shù)是4人,
∴1000×450=80(人).
答:九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生大約有80人.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,熟知條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
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A. | 三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 | |
B. | 三點(diǎn)確定一個(gè)圓 | |
C. | 平分弦的直徑垂直于弦 | |
D. | 相等的弧所對(duì)的圓心角相等 |
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A. | P2 | B. | P2或P4 | C. | P1或P5 | D. | P1或P3 |
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