A市有某種型號的農(nóng)用車50輛,B市有40輛,現(xiàn)要將這些農(nóng)用車全部調(diào)往C、D兩縣,C縣需要該種農(nóng)用車42輛,D縣需要48輛,從A市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛300元和150元,從B市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛200元和250元.
(1)設(shè)從A市運往C縣的農(nóng)用車為x輛,此次調(diào)運總費為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若此次調(diào)運的總費用不超過16000元,有哪幾種調(diào)運方案?哪種方案的費用最小?并求出最小費用?
分析:(1)由已知用x表示出各種情況的費用,列出函數(shù)關(guān)系式,化簡即得.根據(jù)已知列出不等式組求解.
(2)根據(jù)(1)得出的函數(shù)關(guān)系,由此次調(diào)運的總費用不超過16000元,計算討論得出答案.
解答:解:(1)從A市運往C縣的農(nóng)用車為x輛,此次調(diào)運總費為y元,根據(jù)題意得:
y=300x+200(42-x)+150(50-x)+250(x-2),
即y=200x+15400,
所以y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=200x+15400.
又∵
,
解得:2≤x≤42,且x為整數(shù),
所以自變量x的取值范圍為:2≤x≤42,且x為整數(shù).
(2)∵此次調(diào)運的總費用不超過16000元,
∴200x+15400≤16000
解得:x≤3,
∴x可以。2或3,
方案一:從A市運往C縣的農(nóng)用車為2輛,從B市運往C縣的農(nóng)用車為40輛,從A市運往D縣的農(nóng)用車為48輛,從B市運往D縣的農(nóng)用車為0輛,
方案二:從A市運往C縣的農(nóng)用車為3輛,從B市運往C縣的農(nóng)用車為39輛,從A市運往D縣的農(nóng)用車為47輛,從B市運往D縣的農(nóng)用車為1輛,
∵y=200x+15400是一次函數(shù),且k=200>0,y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=2時,y最小,即方案一費用最小,
此時,y=200×2+15400=15800,
所以最小費用為:15800元.
點評:此題考查的知識點是一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是使學(xué)生真切地感受到“數(shù)學(xué)來源于生活”,體驗到數(shù)學(xué)的“有用性”.這樣設(shè)計體現(xiàn)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的“問題情景-建立模型-解釋、應(yīng)用和拓展”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式.
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年湖北省黃岡市浠水縣六神中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版)
題型:解答題
A市有某種型號的農(nóng)用車50輛,B市有40輛,現(xiàn)要將這些農(nóng)用車全部調(diào)往C、D兩縣,C縣需要該種農(nóng)用車42輛,D縣需要48輛,從A市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛300元和150元,從B市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛200元和250元.
(1)設(shè)從A市運往C縣的農(nóng)用車為x輛,此次調(diào)運總費為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若此次調(diào)運的總費用不超過16000元,有哪幾種調(diào)運方案?哪種方案的費用最?并求出最小費用?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年湖北省黃岡市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(十五)(解析版)
題型:解答題
A市有某種型號的農(nóng)用車50輛,B市有40輛,現(xiàn)要將這些農(nóng)用車全部調(diào)往C、D兩縣,C縣需要該種農(nóng)用車42輛,D縣需要48輛,從A市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛300元和150元,從B市運往C、D兩縣農(nóng)用車的費用分別為每輛200元和250元.
(1)設(shè)從A市運往C縣的農(nóng)用車為x輛,此次調(diào)運總費為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若此次調(diào)運的總費用不超過16000元,有哪幾種調(diào)運方案?哪種方案的費用最。坎⑶蟪鲎钚≠M用?
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