【題目】已知△ABC、△DEF是兩個(gè)完全一樣的三角形,其中∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.
(1)將它們擺成如圖①的位置(點(diǎn)E、F在AB上,點(diǎn)C在DF上,DE與AC相交于點(diǎn)G).求∠AGD的度數(shù).
(2)將圖①的△ABC固定,把△DEF繞點(diǎn)F按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n°.
①當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)到DE∥AB的位置時(shí)(如圖2), n = ;
②若由圖①旋轉(zhuǎn)后的EF能與△ABC的一邊垂直,則n的值為 .
【答案】(1)150°;(2)①60,②60或90或150.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和與外角的性質(zhì)可得∠DEA=∠DFE+∠D,∠AGD=∠A+∠DEA;
(2)①根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EFA=∠E;
②此題要分情況討論:當(dāng)EF⊥AC時(shí);當(dāng)EF⊥AB時(shí);當(dāng)EF⊥BC時(shí)分別進(jìn)行計(jì)算.
試題解析:(1)∵∠DFE=90°,∠D=30°,
∴∠DEA=30°+90°=120°,
∵∠A=30°,
∴∠DGA=120°+30°=150°;
(2)①∵∠DFE=90°,∠D=30°,
∴∠E=60°,
∵DE∥AB,
∴∠E=∠EFA=60°,
∴n=60,
故答案為:60;
②當(dāng)EF⊥AC時(shí),n=180-90-30=60,
當(dāng)EF⊥AB時(shí),n=90,
當(dāng)EF⊥BC時(shí),n=360-30-90-90=150,
故答案為:60或90或150.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中.
(1)把平移至的位置,使點(diǎn)與對(duì)應(yīng),得到;
(2)圖中可用字母表示,與線段平行且相等的線段有哪些?
(3)求四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,∠ABC的平分線BD與∠ACE的平分線CD相交于點(diǎn)D,連接AD,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. ∠BAC=70° B. ∠DOC=90° C. ∠BDC=35° D. ∠DAC=55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,在△ABC中,∠B<∠C,AD平分∠BAC,E的線段AD(除去端點(diǎn)A、D)上一動(dòng)點(diǎn),EF⊥BC于點(diǎn)F.
(1)若∠B=40°,∠DEF=10°,求∠C的度數(shù).
(2)當(dāng)E在AD上移動(dòng)時(shí),∠B、∠C、∠DEF之間存在怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)A在射線CE上,∠C=∠D.
(1)如圖1,若AC∥BD,求證:AD∥BC;
(2)如圖2,若∠BAC=∠BAD,BD⊥BC,請(qǐng)?zhí)骄?/span>∠DAE與∠C的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的探究結(jié)論,并加以證明;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)D作DF∥BC交射線于點(diǎn)F,當(dāng)∠DFE=8∠DAE時(shí),求∠BAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=,AF=,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MP和NQ分別垂直平分AB和AC.
(1)若△APQ的周長(zhǎng)為12,求BC的長(zhǎng);
(2)∠BAC=105°,求∠PAQ的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點(diǎn)F.
(1)求證:AD=CE;
(2)求∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).
(1)畫(huà)出△ABC的AB邊上的中線CD;
(2)畫(huà)出△ABC向右平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1;
(3)圖中AC與A1C1的關(guān)系是: ;
(4)圖中,能使S△ABQ=S△ABC的格點(diǎn)Q(點(diǎn)Q不與點(diǎn)C重合),共有 個(gè).
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