如圖所示的圖像中，不可能是關于的一次函數(shù)=mx(m3)的圖像的是     
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：新課標　讀想練同步測試　七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型：044

小明在同樣的兩個容器中盛滿水，加熱到相同溫度，然后用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好，每隔5min測量一次兩個容器中水的溫度．實驗過程中室溫保持不變．最后他把記錄的溫度畫成了如圖所示的圖像，其中橫軸表示時間，縱軸表示溫度．仔細觀察圖像，然后回答問題．

(1)

小明把水加熱到了多少度，后來降到了多少度？

(2)

半小時后，哪個容器中水的溫度稍高些，你是怎樣看出來的？

(3)

你估計當時室溫可能是多少？說一說你估計的依據(jù)；

(4)

你認為哪種保溫材料保溫性能更好些？說說你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：期末題 題型：解答題

南京至上海的滬寧高速公路長約300千米．甲、乙兩車同時分別從距南京240千米、60千米的入口行駛上滬寧高速公路．甲車駛往南京、乙車駛往上海．甲車在行駛過程中速度始終不變．甲車離南京（滬寧高速公路南京起點）的距離（千米）與行駛時間（時）之間的函數(shù)圖像如圖所示．
(1)求出甲車離南京的距離）（千米）與行駛時間（時）之間的函數(shù)表達式；  
(2)乙車若以60千米／時的速度勻速行駛，1小時后兩車相距多少千米？  
(3)乙車按(2)中狀態(tài)行駛與甲車相遇后，速度改為a千米／時，結果兩車同時到達滬寧高速南京、上海起點，求乙車變化后的速度a；并在如圖所示的直角坐標系中，畫出乙車離南京的距離）（千米）與行駛時間（時）之間的函數(shù)圖像

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

某通訊器材公司銷售一種市場需求較大的新型通訊產品，已知每件產品的進價40元，每年銷售該產品的總開支（不含進價）總計120萬元，在銷售過程中發(fā)現(xiàn)，年銷售量y（萬件）與銷售單價x（元）之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關系。
（1） 求y關于x的函數(shù)關系式；
（2） 試寫出該公司銷售該種產品的年獲利z（萬元）關于銷售單價x（元）的函數(shù)關系式（年獲利=年銷售額-年銷售產品總進價-年總開支），當銷售單價x為何值時，年獲利最大？并求這個最大值；
（3）若公司希望這種產品一年的銷售獲利不低于40萬元，借助（2）中函數(shù)的圖像，請你幫助該公司確定銷售單價的范圍，在此情況下，要使產品銷售量最大你認為銷售單價應定為多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某電信公司開設了甲、乙兩種市內移動通信業(yè)務。甲種使用者每月需繳18元月租費，然后每通話1分鐘，再付話費0.2元；乙種使用者不繳月租費，每通話1分鐘，付話費0.6元。若一個月內通話時間為分鐘，甲、乙兩種的費用分別為和元。

（1）試分別寫出、與之間的函數(shù)關系式；

（2）在如圖所示的坐標系中畫出、的圖像；

（3）根據(jù)一個月通話時間，你認為選用哪種通信業(yè)務更優(yōu)惠？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案