【題目】如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是BC、AC上的動點且BD=CE,連接AD與BE相交于點F,連接CF,下列結論:①△ABD≌△BCE;②∠AFB=120°;③若BD=CD,則FA=FB=FC;④∠AFC=90°,則AF=3BF,其中正確的結論共有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【解析】
根據等邊三角形的性質可得∠C=∠ABC=60°,AB=BC,利用SAS可證明△ABD≌△BCE,可判定①正確;根據全等三角形的性質可得∠BAD=∠EBC,利用三角形外角性質可得∠AFE=∠BAD+∠ABE=∠ABC=60°,根據平角的定義可得∠AFB=120°,可判定②正確;由BD=CD,BD=CE可得點D、E為BC、AC的中點,根據等邊三角形的性質可得AD、BE是BC、AC的垂直平分線,根據垂直平分線的性質可判定③正確;過點A作AG⊥BE于G,利用SAS可證明△ABE≌△ADC,根據全等三角形對應邊上的高對應相等可得AG=CF,利用HL可證明△ABG≌△ACF,可得AF=BG,由∠AFE=60°可得∠FAG=30°,根據含30°角的直角三角形的性質可得AF=2FG,可得AF=BG=2FG=2BF,即可判定④錯誤.綜上即可得答案.
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△BCE,故①正確,
∴∠BAD=∠CBE,
∴∠AFE=∠BAD+∠ABE=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°,
∴∠AFB=180°-∠AFE=120°,故②正確,
∵BD=CD,BD=CE,
∴點D、E為BC、AC的中點,
∵△ABC是等邊三角形,
∴BE、AD是BC、AC的垂直平分線,
∴FA=FB=FC,故③正確,
過點A作AG⊥BE于G,
∵BD=CE,BC=AC,
∴CD=AE,
在△ABE和△ADC中,,
∴△ABE≌△ADC,
∵∠AFC=90°,AG⊥BE,
∴AG、CF是BE和AD邊上的高,
∴AG=CF,
在△ABG和△ACF中,,
∴△ABG≌△ACF,
∴AF=BG,
∵AG⊥BE,∠AFE=60°,
∴∠FAG=30°,
∴AF=2FG,
∴BG=2FG,
∴BF=FG,
∴AF=2BF,故④錯誤,
綜上所述:正確的結論有①②③,共3個,
故選C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校九年級數學測試后,為了解學生學習情況,隨機抽取了九年級部分學生的數學成績進行統(tǒng)計,得到相關的統(tǒng)計圖表如下.
成績/分 | 120﹣111 | 110﹣101 | 100﹣91 | 90以下 |
成績等級 | A | B | C | D |
請根據以上信息解答下列問題:
(1)這次統(tǒng)計共抽取了 名學生的數學成績,補全頻數分布直方圖;
(2)若該校九年級有1000名學生,請據此估計該校九年級此次數學成績在B等級以上(含B等級)的學生有多少人?
(3)根據學習中存在的問題,通過一段時間的針對性復習與訓練,若A等級學生數可提高40%,B等級學生數可提高10%,請估計經過訓練后九年級數學成績在B等級以上(含B等級)的學生可達多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB=AD,∠1=∠2,以下條件中,不能推出△ABC≌△ADE的是( )
A. AE=AC B. ∠B=∠D C. BC=DE D. ∠C=∠E
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,已知
,
,
是
的高,
,
,直線
,動點
從點
開始沿射線
方向以每秒
厘米的速度運動,動點
也同時從點
開始在直線
上以每秒
厘米的速度向遠離
點的方向運動,連接
、
,設運動時間為
秒.
(1)請直接寫出、
的長度(用含有
的代數式表示):
______
,
______
;
(2)當為多少時,
的面積為
?
(3)請利用備用圖探究,當___________秒時,
.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC各頂點的坐標分別為A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1)
(1)畫出△ABC,并畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出A的對應點A1的坐標.
(2)尺規(guī)作圖,∠A的角平分線AD,交BC于點D(保留作圖痕跡,不寫作法).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,F是CD上一點,E是BF上一點,連接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結論中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個數有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線p: 的頂點為C,與x軸相交于A、B兩點(點A在點B左側),點C關于x軸的對稱點為C′,我們稱以A為頂點且過點C′,對稱軸與y軸平行的拋物線為拋物線p的“夢之星”拋物線,直線AC′為拋物線p的“夢之星”直線.若一條拋物線的“夢之星”拋物線和“夢之星”直線分別是
和y=2x+2,則這條拋物線的解析式為____________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“和諧號”高鐵列車的小桌板收起時可近似看作與地面垂直,展開小桌板使桌面保持水平,其示意圖如圖所示.連接OA,此時OA=75 cm,CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且桌面寬OB與BC的長度之和等于OA的長度.求支架BC的長度(參考數據:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com