解方程組數(shù)學公式

解:,
③×5-②得,4x+3y=38④,
由①得,x=4y⑤,
把⑤代入④得,4×4y+3y=38,
解得y=2,
把y=2代入⑤得,x=4×2=8,
把x=8,y=2代入③得,8+2+z=12,
解得z=2,
所以,方程組的解是
分析:根據(jù)第一個數(shù)不含有未知數(shù)z,用第二個方程與第三個方程消掉z得到一個關于x、y的方程,然后與第一個方程聯(lián)立求解得到x、y的值,再代入第三個方程求出z的值,從而得解.
點評:本題考查了解三元一次方程組,了解把“三元”轉化為“二元”、把“二元”轉化為“一元”的消元的思想方法,從而進一步理解三元一次方程組的關鍵是消元,本題第一個方程只含有兩個未知數(shù)是確定先消掉未知數(shù)z的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程組:
6x-3y=-3
5x-9y=-35

(2)二次函數(shù)圖象過A、C、B三點,點A的坐標為(-1,0),點B的坐標為(4,0),點C在y軸正半軸上,且AB=OC.
①求C的坐標;
②求二次函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組和方程:
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
;
(2)
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
4x+3y=1
2x-y=3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
(1)
y=2x-1
x+y=2

(2)
2x+y=3
x-2y=4

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