從1－9這9個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)，是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下） 題型：

計(jì)算：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下） 題型：

如圖：點(diǎn)D在△ABC的邊AB上，連接CD，∠1＝∠B，AD＝4，AC＝6，求：BD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京課改版 第16冊(cè) 題型：

若菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為6和8，則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京課改版 第16冊(cè) 題型：

在□ABCD中，對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O，∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E，交直線DC于點(diǎn)F．

(1)在圖1中，證明CE＝CF；

(2)若∠ABC＝90°，G是EF的中點(diǎn)(如圖2)，連結(jié)OG，判斷OG與BD的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系，并給出證明；

(3)若∠ABC＝120°，F(xiàn)G∥CE，F(xiàn)G＝CE，連結(jié)OG(如圖3)，判斷OG與BD的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系，并給出證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

如圖已知扇形AOB的半徑為6 cm，圓心角的度數(shù)為120°，若將此扇形圍成一個(gè)圓錐，則圍成的圓錐的側(cè)面積為

[　　]

A．

4πcm2

B．

6πcm2

C．

9πcm2

D．

12πcm2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

半徑為13 cm和15 cm的兩圓相交，公共弦長(zhǎng)為24 cm，則兩圓的圓心距為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖形是半徑為8 cm，圓心角為120°的扇形，則此圓錐的底面半徑為

[　　]

A．

cm

B．

cm

C．

3 cm

D．

cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

已知二次函數(shù)y＝x2－2mx＋1．記當(dāng)x＝c時(shí)，函數(shù)值為yc，那么，是否存在實(shí)數(shù)m，使得對(duì)于滿足0≤x≤1的任意實(shí)數(shù)a，b，總有ya＋yb≥1？若存在，請(qǐng)求m的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案