精英家教網(wǎng)如圖,直線y1=
1
3
x+a與直線y2=-x+b相交于點P(2,m),則不等式
1
3
x+a≥-x+b的解集是(  )
A、x<2B、x>2
C、x≤2D、x≥2
分析:兩直線相交于一點,則這點同時滿足于這兩條直線,代入可求出關(guān)于a、b的關(guān)系式,然后將此關(guān)系式代入不等式就可求出解集.
解答:解:∵直線y1和y2相交于點p(2,m)
1
3
×2+a=m
-2+b=m

2
3
+a=-2+b
,a-b=-
8
3

∴由
1
3
x+a≥-x+b得,a-b≥-
4
3
x

即-
8
3
≥-
4
3
x
解得x≥2
故選D.
點評:本題的關(guān)鍵是僅憑一個點是求不出a和b的值,而是應(yīng)該將a和b當(dāng)做一個整體求出它們之間的關(guān)系式,代入原不等式就可以求出解集了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C、D是雙曲線,y=
m
x
在第一象限內(nèi)的分支上的兩點,直線CD分別交x軸、y軸精英家教網(wǎng)于A、B兩點,設(shè)C、D的坐標分別是(x1,y1)、(x2,y2),連接OC、OD.
(1)求證:y1<OC<y1+
m
y1

(2)若∠BOC=∠AOD=a,tana=
1
3
,OC=
10
,求直線CD的解析式;
(3)在(2)的條件下,雙曲線上是否存在一點P,使得S△POC=S△POD?若存在,請給出證明;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C、D是雙曲線y=
m
x
在第一象限分支上的兩點,直線CD分別交x軸、y軸于A、B兩點.設(shè)C(x1精英家教網(wǎng)y1)、D(x2,y2),連接OC、OD(O是坐標有點),若∠BOC=∠AOD=α,且tanα=
1
3
,OC=
10

(1)求C、D的坐標和m的值;
(2)雙曲線上是否存在一點P,使得△POC和△POD的面積相等?若存在,給出證明,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=2x-6與雙曲線y=
k
x
(k>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1、x2滿足精英家教網(wǎng):x12+x22+x1x2=13.
(1)求雙曲線y=
k
x
的表達式;
(2)設(shè)直線OA與雙曲線的另一個交點為C,過原點O的另一條直線l交雙曲線y=
k
x

M、N兩點(點M在第一象限),若由點A、M、C、N為頂點組成的四邊形的面積為24,求點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C,D是雙曲線y=
m
x
(x>0)上的兩點,直線CD分別交x軸,y軸于A,B兩點.設(shè)C(x1,y1精英家教網(wǎng),D(x2,y2),連接OC,OD(O是坐標原點),若∠BOC=∠AOD=α,且tanα=
1
3
,OC=
10

(1)求C,D的坐標和m的值;
(2)雙曲線存在一點P,使得△POC和△POD的面積相等,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下判斷點P是否為△OCD的重心.
(4)已知點Q(-2,0),問在直線AC上是否存在一點M使△MOQ的周長L取得最短?若存在,求出L的最小值并證明;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象經(jīng)過點(-3,1),并與直線y=-
2
3
x+m
交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,并且x1、x2滿足
1
x1
+
1
x2
+
1
3
=0

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求m的值及△AOB的面積.

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同步練習(xí)冊答案