(12分)喜愛數(shù)學的小明一天在家里發(fā)現(xiàn)他媽媽剛從超市買回來的2塊超能皂, 小  明仔細看了超能皂外包裝上的尺寸說明,每塊的尺寸均是是:長(a)、寬(b)、高(c)分別是16cm,6cm,3cm.他想起老師講過關(guān)于物體外包裝用料最省的問題,就想研究這兩塊超能皂如何擺放,它的外包裝用料才最省?
實踐與操作:小明動手擺放了這2塊超能皂擺放情況,發(fā)現(xiàn)無論怎樣放置,體積都不會發(fā)生變化,但是由于擺放位置的不同,它們的外包裝用料不同,經(jīng)過實際操作發(fā)現(xiàn)這兩塊超能皂有3種不同的擺放方式,如圖所示:
 
①請你幫助小明指出圖1,圖2,圖3這3種不同擺放方式的長、寬、高,并計算其外包裝用料,填寫在下表中(包裝接頭用料忽略不計)?:
 
  長(cm)
 寬(cm)
 高(cm)
  表面積(cm2)
 圖1
 
 
 
 
 圖2
 
 
 
 
 圖3
 
 
 
 
 
探究與思考:如果現(xiàn)在有4塊這樣的超能皂,如何擺放使它的外包裝用料最省呢?說說你的理由
16 6 6 456
32 6 3 612
16 12 3 552
716  重疊部分越大,包裝越小。

專題:閱讀型;方案型.
分析:長方體體積與表面積的變化:按圖1擺放,長寬沒變,高發(fā)生了變化;按圖2擺放,寬高沒變,長發(fā)生了變化;按圖3擺放,長高沒變,寬發(fā)生了變化.在體積不變的情況下,長寬高有一邊發(fā)生變化,表面積都會有變化.根據(jù)變化規(guī)律可發(fā)現(xiàn)放多塊超能皂時外包裝的用料情況.
解答:解:按圖1擺放,長為16,寬為6,高為6,表面積=2(16×6+16×6+6×6)=456
按圖2擺放,長為32,寬為6,高為3,表面積=2(32×6+32×3+6×3)=612
按圖3擺放,長為16,寬為12,高為3,表面積=2(16×12+16×3+12×3)=556
 
   長(cm)
  寬(cm)
  高(cm)
   表面積(cm2
  圖1
16
6
6
2(16×6+16×6+6×6)=456
  圖2
32
6
3
2(32×6+32×3+6×3)=612
  圖3
16
12
3
2(16×12+16×3+12×3)=552
因此:按圖1擺放,表面積是最小的.
∵長>寬>高,∴按圖1擺放時,所構(gòu)成的新長方體的長是最小的,而寬高的變化不是太大,
∴表面積就會小一些.
故4塊超能皂按圖1擺放時,外包裝用料最省,即將最大的面重合在一起即可.

點評:本題考查了長方體,在體積不變的情況下,長寬高一邊發(fā)生變化,表面積會發(fā)生變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

趙老師的身份證號碼是320919197807051995,你可知道趙老師的生日是:
               日.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

=1,=4,且ab<0,則ab的值為(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把它們按照從小到大的順序排列.
2, 一l, 一1.5, 0, ,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

,則a為 (   )
A.非負數(shù)B.非正數(shù)C.負數(shù)D.正數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果m是有理數(shù),則的最小值是            。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果,那么x=________;如果,那么________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )
A.一定表示負數(shù)
B.兩數(shù)比較,絕對值大的反而小
C.互為相反數(shù)的兩個數(shù)對應(yīng)的點一定在原點兩側(cè)
D.如果一個數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),那么這個數(shù)是負數(shù)或零

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

計算:
(1);              (2)
(3).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案