【題目】如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線y= (a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn).
(1)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4):
①分別求出直線l與雙曲線的解析式;
②若將直線l向下平移m(m>0)個(gè)單位,當(dāng)m為何值時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn)?
(2)假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b),點(diǎn)D為線段AB的n等分點(diǎn),請(qǐng)直接寫出b的值.
【答案】
(1)
解:①把D(4,1)代入y= 得a=1×4=4,
所以反比例函數(shù)解析式為y= (x>0);
設(shè)直線l的解析式為y=kx+t,
把D(4,1),E(1,4)代入得 ,
解得 .
所以直線l的解析式為y=﹣x+5;
②直線l向下平移m(m>0)個(gè)單位得到y(tǒng)=﹣x+5﹣m,
當(dāng)方程組 只有一組解時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),
化為關(guān)于x的方程得x2+(m﹣5)x+4=0,
△=(m﹣5)2﹣4×4=0,解得m1=1,m2=9,
而m=9時(shí),解得x=﹣2,故舍去,
所以當(dāng)m=1時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn)
(2)
解:作DF⊥x軸,如圖,
∵點(diǎn)D為線段AB的n等分點(diǎn),
∴DA:AB=1:n,
∵DF∥OB,
∴△ADF∽△ABO,
∴ ,即 ,
∴AF= ,DF= ,
∴OF=a﹣ ,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(a﹣ , ),
把D(a﹣ , )代入y= 得(a﹣ ) =a,
解得b= .
【解析】(1)①運(yùn)用待定系數(shù)法可分別得到直線l與雙曲線的解析式;
②直線l向下平移m(m>0)個(gè)單位得到y(tǒng)=﹣x=5﹣m,根據(jù)題意得方程組 只有一組解時(shí),化為關(guān)于x的方程得x2+(m﹣5)x+4=0,則△=(m﹣5)2﹣4×4=0,解得m1=1,m2=9,當(dāng)m=9時(shí),公共點(diǎn)不在第一象限,所以m=1;(2)作DF⊥x軸,由DF∥OB得到△ADF∽△ABO,根據(jù)相似比可得到AF= ,DF= ,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(a﹣ , ),然后把D點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中即可得到b的值.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線.反比例函數(shù)的圖象既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.有兩條對(duì)稱軸:直線y=x和 y=-x.對(duì)稱中心是:原點(diǎn);性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減小; 當(dāng)k<0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知不在同一條直線上的三點(diǎn)A,B,C.
(1)按下列要求作圖(用尺規(guī)作圖,不要求寫做法,但要保留作圖痕跡,并書寫結(jié)論)
①分別作射線BA,線段AC;
②在線段BA的延長(zhǎng)線上作AD=AC.
(2)若∠CAD比∠CAB大100°,則∠CAB的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格紙中,稱小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”,頂點(diǎn)全在格點(diǎn)上的多邊形為“格點(diǎn)多邊形”.格點(diǎn)多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)記為N,邊界上的格點(diǎn)數(shù)記為L(zhǎng),例如,圖中三角形ABC是格點(diǎn)三角形,其中S=2,N=0,L=6;圖中格點(diǎn)多邊形DEFGHI所對(duì)應(yīng)的S,N,L分別是 . 經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),任意格點(diǎn)多邊形的面積S可表示為S=aN+bL+c,其中a,b,c為常數(shù),則當(dāng)N=5,L=14時(shí),S= . (用數(shù)值作答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A’B’C’,若它移動(dòng)的距離AA’等于1cm,則兩個(gè)三角形重疊部分的面積為____________cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在關(guān)于x,y的二元一次方程組 中.
(1)若a=3.求方程組的解;
(2)若S=a(3x+y),當(dāng)a為何值時(shí),S有最值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,過點(diǎn)A、C、D作拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),與x軸的另一交點(diǎn)為E,連結(jié)CE,點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知拋物線的對(duì)稱軸l交x軸于點(diǎn)F,交線段CD于點(diǎn)K,點(diǎn)M、N分別是直線l和x軸上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)MN,當(dāng)線段MN恰好被BC垂直平分時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)在滿足(2)的條件下,過點(diǎn)M作一條直線,使之將四邊形AECD的面積分為3:4的兩部分,求出該直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請(qǐng)解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 。
(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過計(jì)算驗(yàn)證上述等式。
(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:
若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= .
(4)小明同學(xué)用圖3中x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)面積為(5a+7b)(9a+4b)長(zhǎng)方形,則x+y+z= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時(shí),在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.
(1)請(qǐng)分別在圖①中畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);
(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補(bǔ)角是它的余角的3倍,在圖②中畫出表示漁船D方向的射線OD,并求漁船D在貨輪O的方位角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(x1 , 0)、B(x2 , 0)(x1<x2)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,x1 , x2是方程x2+4x﹣5=0的兩根.
(1)若拋物線的頂點(diǎn)為D,求S△ABC:S△ACD的值;
(2)若∠ADC=90°,求二次函數(shù)的解析式.
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