某部門為了了解長春市2011年推薦生測試運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)兩科的等級情況，從推薦生中隨即抽取了500名同學(xué)的這兩科等級成績，并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了如下統(tǒng)計表．

（1）在抽取的500名學(xué)生中，運(yùn)動與健康成績?yōu)锳等級的人數(shù)是______；
（2）在抽取的500名學(xué)生中，審美與表現(xiàn)成績?yōu)锽等級的人數(shù)是______；
（3）若2011年長春市共有推薦生9000名，則估計運(yùn)動與健康成績?yōu)镃、D等級的人數(shù)約為多少？
（1）根據(jù)題意，由扇形統(tǒng)計圖得：
500×48%=240人．
故答案為：240人；

（2）由圖象統(tǒng)計圖得：
500-465-5=30人．
故答案為：30人；

（3）由題意，得：
9000×
500-240-250
500
=180人．
答：在推薦生9000名中運(yùn)動與健康成績?yōu)镃、D等級的人數(shù)約為180人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時”．為此，某市就“你每天在校體育活動時間是多少？”的問題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖（部分）如圖所示，其中分組情況是：
A組：t＜0.5h；B組：0.5h≤t＜1h；C組：1h≤t＜1.5h；D組：t≥1.5h
請根據(jù)上述信息解答下列問題：
（1）C組的人數(shù)是______；
（2）本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi)；
（3）若該轄區(qū)約有24000名初中學(xué)生，請你估計其中達(dá)國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校為了解八年級400名學(xué)生的自然科學(xué)素質(zhì)，隨機(jī)抽查了50名學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)測試，所得成績整理分成五組，并制成如下頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖，請根據(jù)頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖所提供的信息解答下列問題：
最終成績（分）
5分制		原成績（分）
百分制		頻數(shù)
1（分）x＜603
2（分）60≤x＜70m
3（分）70≤x＜8010
4（分）80≤x＜90n
5（分）90≤x≤10011
（1）頻數(shù)分布表中的m=______，n=______；
（2）樣本的中位數(shù)是______分（5分制），扇形統(tǒng)計圖中，得4分這組所對應(yīng)的扇形圓心角是______度；
（3）請估計該校八年級學(xué)生自然科學(xué)測試的平均最終成績．
（4）若這次測試最終成績得4分與5分者為優(yōu)秀，請你估計該校八年級的學(xué)生中，自然科學(xué)測試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

近年來，地震、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，造成極大的生命和財產(chǎn)損失．為了更好地做好“防震減災(zāi)”工作，我市相關(guān)部門對某中學(xué)學(xué)生“防震減災(zāi)”的知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級．小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計圖，請根據(jù)提供的信息回答問題：

（1）本次參與問卷調(diào)查的學(xué)生有______人；扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)的扇形圓心角是______度；在該校2000名學(xué)生中隨機(jī)提問一名學(xué)生，對“防震減災(zāi)”不了解的概率為______．
（2）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

體育課上，七（4）班男生進(jìn)行引體向上測試，以能完成6個為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，不足的個數(shù)用負(fù)數(shù)表示，以下是該班25名男生成績記錄：
成績-3-2-101234
人數(shù)23565211
（1）有百分之幾的男生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)？
（2）他們共做了多少個引體向上？
（3）若規(guī)定未完成6個為不達(dá)標(biāo)，完成6～7個為基本達(dá)標(biāo)，完成8個及以上為優(yōu)秀，請統(tǒng)計各層次人數(shù)，并選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示你統(tǒng)計的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

今年初，山東省出臺了一系列推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，提出了“三個還給”，即把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生．同學(xué)們利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，小東和小莉就本班同學(xué)“我最喜愛的體育項目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，圖1和圖2是他們通過收集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，求出“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若全校有1500名學(xué)生，請估計“其他”的學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖的條形圖描述了某車間工人日加工零件數(shù)的情況，則這些工人日加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是（　�。�
A．6.4，10，4B．6，6，6C．6.4，6，6D．6，6，10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校九年級全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統(tǒng)計圖（其中，右下圖不完整）．

（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；
（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A、訓(xùn)練前各成績段中人數(shù)最多的是第三成績段；
B、“33-35”成績段中，訓(xùn)練前成績平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績的平均數(shù)；
C、訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由第三成績段到了第四成績段．
（3）規(guī)定39個以上（含39個）為優(yōu)秀等級，請根據(jù)兩次測試成績，估算該校九年級全體女生優(yōu)秀等級人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)《徐州市統(tǒng)計局關(guān)于2005年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的統(tǒng)計公報》，2005年底徐州市各類教育在校學(xué)生數(shù)約為190萬．各類教育在校學(xué)生數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的百分比如圖所示．請回答下列問題：
（1）接受幼兒和小學(xué)教育的總?cè)藬?shù)是______萬人；
（2）已知接受小學(xué)教育的人數(shù)比接受幼兒教育的人數(shù)的5倍少2.6萬人，那么接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)各是多少萬人；（寫出解題過程）
（3）根據(jù)本題提供的材料，你還能得到什么信息？請寫出兩條．

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同步練習(xí)冊答案