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某校為了搞好素質教育，培養(yǎng)學生的興趣愛好，準備在星期五下午開設免費的興趣活動課，內容有：圍棋、書法和舞蹈，這三門活動課的實際報名人數統(tǒng)計如下：

 
圍棋
書法
舞蹈
實際報名人數
80
40
60
將上述數據畫成扇形統(tǒng)計圖，那么表示書法的扇形圓心角等于          （   ）
A．40°        B．60°        C．80°         D．100°

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

某校為了搞好素質教育，培養(yǎng)學生的興趣愛好，準備在星期五下午開設免費的興趣活動課，內容有：圍棋、書法和舞蹈，這三門活動課的實際報名人數統(tǒng)計如下：將上述數據畫成扇形統(tǒng)計圖，那么表示書法的扇形圓心角等于（　　）
  圍棋 書法 舞蹈
實際報名人數 80 40 60 
A、40°B、60°
C、80°D、100°

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科目：初中數學 來源：2010-2011學年浙江省杭州市初三上學期期末考試模擬數學卷 題型：選擇題

某校為了搞好素質教育，培養(yǎng)學生的興趣愛好，準備在星期五下午開設免費的興趣活動課，內容有：圍棋、書法和舞蹈，這三門活動課的實際報名人數統(tǒng)計如下：

 

圍棋

書法

舞蹈

實際報名人數

80

40

60

將上述數據畫成扇形統(tǒng)計圖，那么表示書法的扇形圓心角等于           （    ）

     A．40°        B．60°        C．80°          D．100°

 

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科目：初中數學 來源：浙江省期末題 題型：單選題

某校為了搞好素質教育，培養(yǎng)學生的興趣愛好，準備在星期五下午開設免費的興趣活動課，內容有：圍棋、書法和舞蹈，這三門活動課的實際報名人數統(tǒng)計如下：
 
圍棋
書法
舞蹈
實際報名人數
80
40
60
將上述數據畫成扇形統(tǒng)計圖，那么表示書法的扇形圓心角等于
[     ]
A．40°
B．60°
C．80°
D．100°

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科目：初中數學 來源： 題型：

某校為了搞好素質教育，培養(yǎng)學生的興趣愛好，準備在星期五下午開設免費的興趣活動課，內容有：圍棋、書法和舞蹈，這三門活動課的實際報名人數統(tǒng)計如下：

 

圍棋

書法

舞蹈

實際報名人數

80

40

60

將上述數據畫成扇形統(tǒng)計圖，那么表示書法的扇形圓心角等于           （    ）

    A．40°        B．60°        C．80°         D．100°

 

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