有9名同學(xué)參加歌詠比賽,他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同,現(xiàn)取其中前4名參加決賽,小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這9名同學(xué)成績(jī)的
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù)D.以上三個(gè)都可以
B

試題分析:9人成績(jī)的中位數(shù)是第5名的成績(jī).參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前4名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的中位數(shù),比較即可.
由于總共有9個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第5的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前5名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故選B.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握中位數(shù)的定義,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(本題滿分8分)
哈爾濱市某校七年級(jí)實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們每天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)表如下,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.已經(jīng)知A、B兩組發(fā)言人數(shù)直方圖高度比為1∶5.

請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?
(2)求出C組的人數(shù)并補(bǔ)全直方圖.
(3)該校七年級(jí)共有250人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)每天在課堂上發(fā)言次數(shù)不少于15次的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是(   )
A.調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命
B.調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況
C.調(diào)查宜昌市初中學(xué)生視力情況
D.為保證“神舟7號(hào)”成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班數(shù)學(xué)活動(dòng)小組7位同學(xué)的家庭人囗數(shù)分別為3,2,3,3,4,3,3,設(shè)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則下列各式正確的是(       )
A.=<B.<< C.<=D.==

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明的月考、期中考試和期末考試成績(jī)分別是90分、86分和88分,學(xué)期總評(píng)成績(jī)是由這3項(xiàng)成績(jī)分別按30%、30%和40%的比例計(jì)算,那么他的學(xué)期總評(píng)成績(jī)是       分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“十·一”黃金周期間,云洞巖風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人數(shù)變化
單位:萬(wàn)人
+1.6
+0.8
+0.4
-0.4
-0.8
+0.2
-1.2
(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日的游客_________萬(wàn)人;
(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是_______日;最少的是______日;它們相差___________萬(wàn)人?
(3)以9月30日的游客人數(shù)為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這7天的游客人數(shù)情況:人數(shù)變化(萬(wàn)人)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某小組進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(滿分10分)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表.
求:(1)這組學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)的平均分是多少?
(2)這組英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少?
成績(jī)/分
5
7
8
9
10
人數(shù)
1
1
3
4
6
  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則20年后小明等五位同學(xué)年齡的方差
A.不變B.增大C.減小D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在測(cè)量某物理量的過(guò)程中,因?yàn)閮x器和觀察的誤差,使得次測(cè)量分別得到個(gè)數(shù)據(jù),我們規(guī)定所測(cè)得的物理量的“最佳近似值”是這樣一個(gè)數(shù)據(jù):與其他近似值比較,與各個(gè)數(shù)據(jù)差的平方和最小。若三次測(cè)量得到的數(shù)據(jù)依次為
,依據(jù)此規(guī)定,那么本次測(cè)量的“最佳近似值”為(   )

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