【題目】某商店分兩次購(gòu)進(jìn)、兩種商品進(jìn)行銷售,兩次購(gòu)進(jìn)同一種商品的進(jìn)價(jià)相同,具體情況如下表所示:

購(gòu)進(jìn)數(shù)量(件)

購(gòu)進(jìn)所需費(fèi)用(元)

第一次

30

40

3800

第二次

40

30

3200

1)求、兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場(chǎng)決定種商品以每件30元出售,種商品以每件100元出售.為滿足市場(chǎng)需求,需購(gòu)進(jìn)兩種商品共1000件,且種商品的數(shù)量不少于種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤(rùn).

【答案】1A種商品每件的進(jìn)價(jià)為20元,B種商品每件的進(jìn)價(jià)為80元;(2)購(gòu)進(jìn)A種商品800件、B種商品200件時(shí),銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為12000元.

【解析】

1)設(shè)A種商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,B種商品每件的進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)兩次進(jìn)貨情況表,可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
2)設(shè)購(gòu)進(jìn)B種商品m件,獲得的利潤(rùn)為w元,則購(gòu)進(jìn)A種商品(1000-m)件,根據(jù)總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×購(gòu)進(jìn)數(shù)量,即可得出wm之間的函數(shù)關(guān)系式,由A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問(wèn)題.

1)設(shè)A種商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,B種商品每件的進(jìn)價(jià)為y元,
根據(jù)題意得:

,
解得:


答:A種商品每件的進(jìn)價(jià)為20元,B種商品每件的進(jìn)價(jià)為80元.
2)設(shè)購(gòu)進(jìn)B種商品m件,獲得的利潤(rùn)為w元,則購(gòu)進(jìn)A種商品(1000-m)件,
根據(jù)題意得:w=30-20)(1000-m+100-80m=10m+10000
A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,
1000-m≥4m,
解得:m≤200
∵在w=10m+10000中,k=100,
w的值隨m的增大而增大,
∴當(dāng)m=200時(shí),w取最大值,最大值為10×200+10000=12000,
∴當(dāng)購(gòu)進(jìn)A種商品800件、B種商品200件時(shí),銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為12000元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知長(zhǎng)方形ABCO中,邊AB=12,BC=8.以點(diǎn)0為原點(diǎn),OA、OC所在的直線為y軸和x軸建立直角坐標(biāo)系.

1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),寫(xiě)出BC兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)PC點(diǎn)出發(fā),以3單位/秒的速度向CO方向移動(dòng)(不超過(guò)點(diǎn)O),點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā),以2單位/秒的速度向OA方向移動(dòng)(不超過(guò)點(diǎn)A),設(shè)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),在它們移動(dòng)過(guò)程中,四邊形OPBQ的面積是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求變化范圍.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,CD與⊙O相切于點(diǎn)D,CE⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BDC=∠A;
(2)若CE=4,DE=2,求AD的長(zhǎng).

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【題目】隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),低碳生活成為人們提倡的生活方式,黃先生要從某地到福州,若乘飛機(jī)需要3小時(shí),乘汽車需要9小時(shí).這兩種交通工具每小時(shí)排放的二氧化碳總量為70千克,已知飛機(jī)每小時(shí)二氧化碳的排放量比汽車多44千克,黃先生若乘汽車去福州,那么他此行與乘飛機(jī)相比減少二氧化碳排放量多少千克?

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=24 cm, BC=8 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿折線A-B-C-D4 cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CD邊以2 cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)AC同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)D時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.當(dāng)t為何值時(shí),四邊形QPBC為矩形?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P與點(diǎn)Q不重合,以點(diǎn)P為圓心作經(jīng)過(guò)Q的圓,則稱該圓為點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”
(1)已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0) ①若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,1),求點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的面積;
②若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3,n),且點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的半徑為 ,求n的值;
(2)已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(﹣ ,0)、( ,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”恰好是△ABC的內(nèi)切圓且點(diǎn)Q在直線y=2x上,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(﹣3,0)、B( ,0),C(0,4),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0, ),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m, ),若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”與△ABC的三邊中至少一邊存在公共點(diǎn),直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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(1)試說(shuō)明;

(2)如果大正方形的面積是10,小正方形的面積是2,求的值.

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【題目】如圖,AH是⊙O的直徑,矩形ABCD交⊙O于點(diǎn)E,連接AE,將矩形ABCD沿AE折疊,點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)F處,畫(huà)直線EF.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線.
(2)若CD=10,EB=5,求⊙O的直徑.

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【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)九(1)班50位學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A,B,C,D四等,并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

等第

成績(jī)(得分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

A

10

7

0.14

9

x

m

B

8

15

0.30

7

8

0.16

C

6

4

0.08

5

y

n

5分以下

3

0.06

合計(jì)

50

1

1)直接寫(xiě)出:m,x,y

2)求表示得分為C等的扇形的圓心角的度數(shù);

3)如果該校九年級(jí)共有700名學(xué)生,試估計(jì)這700名學(xué)生中成績(jī)達(dá)到A等和B等的人數(shù)共有多少人?

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