甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地,甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),結果比甲早1h到達B地.如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時間t(h)的關系,a表示A、B兩地之間的距離.請結合圖中的信息解決如下問題:
(1)分別計算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達B地后以原速立即返回,請問甲車到達B地后以多大的速度立即勻速返回,才能與乙車同時回到A地?并在圖中畫出甲、乙兩車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象.

【答案】分析:(1)利用圖象上D點的坐標得出甲的速度為40千米/小時,乙的速度為60千米/小時,再利用兩車行駛時間列出等量關系求出a即可;
(2)首先設甲返回的速度為xkm/h,則利用返回時兩人所用時間相差1小時得出-1=,進而求出即可.
解答:解:(1)甲的速度為60÷1.5=40(千米/小時),乙的速度為60千米/小時.
求a的方法如下:
方法1:由題意,=-1-0.5,
解得:a=180;
方法2:設甲到達B地的時間為t,則乙所用時間為:t-1-0.5,由路程相等得,
40t=60(t-1-0.5),
解得:t=4.5,
a=40t=40×4.5=180;
方法3:由題意知,M(0.5,0),
可求得線段OP、MN表示的函數(shù)關系式分別為:S=40t,S=60t-30,
設N(t,a),P(t+1,a),代入函數(shù)關系式,
,
解得:

(2)方法1:設甲返回的速度為xkm/h,則:
-1=,
解得:x=90,
經(jīng)檢驗得出:x=90是方程的根且符合題意,
故甲返回的速度為90km/h,
方法2:設甲返回的速度為xkm/h,則×2+0.5=+,
解得:x=90,
經(jīng)檢驗得出:x=90是方程的根且符合題意,
故甲返回的速度為90km/h,
方法3,:如圖,線段PE、NE分別表示甲、乙兩車返回時距離A地的距離S(千米)與時間t(小時)的關系,
點E的橫坐標為:×2+0.5=6.5,若甲、乙兩車同時返回A地,則甲返回時需用時間為:
6.5-=2(小時),
故甲返回的速度為90km/h,如圖所示.
點評:此題主要考查了一次函數(shù)的綜合應用以及分式方程的應用,根據(jù)已知利用兩車時間差得出等式方程是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、實際運用
玉樹地震牽掛著千家萬戶,某單位安排甲、乙兩車先后分別以60km/h的速度從M地將一批救災物質運往N地裝備.兩車出發(fā)后,發(fā)貨站發(fā)現(xiàn)甲車遺漏一件物品,遂派丙車將遺漏物品送達甲車,丙車完成任務后即沿原路原速返回(物品交接時間不計).如圖表示三輛車離M地的距離s(km)隨時間t(min)變化的圖象.請根據(jù)圖象回答:
(1)說明圖中點B的實際意義;
(2)丙車出發(fā)多長時間后追上甲車?
(3)丙車與乙車在距離M地多遠處迎面相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地,已知甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時間t(h)的關系,請結合圖中的信息解決如下問題:
(1)計算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達B地后以原速立即返回.
①在圖中畫出乙車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象;
②請問甲車在離B地多遠處與返程中的乙車相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•泰州一模)有一批物資,由甲汽車從M地運往距M地180千米的N地.而甲車在駛往N地的途中發(fā)生故障,司機馬上通知N地,并立即自查和維修.N地在接到通知后第12分鐘時,立即派乙車前往接應.經(jīng)過搶修,甲車在乙車出發(fā)第8分鐘時修復并繼續(xù)按原速行駛,兩車在途中相遇.為了確保物資能準時運到N地,隨行人員將物資全部轉移到乙車上(裝卸貨物時間和乙車掉頭時間忽略不計),乙車按原速原路返回,并按預計時間準時到達N地.下圖是甲、乙兩車離N地的距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)圖象.請結合圖象信息解答下列問題:
(1)請直接在坐標系中的
縱軸填空為:120,橫軸從左到右依次填空為:1.2;2.1
縱軸填空為:120,橫軸從左到右依次填空為:1.2;2.1
內(nèi)填上數(shù)據(jù);
(2)求線段CD的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)求乙車的行駛速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•富順縣模擬)甲、乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛,甲車先到達B地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇,乙車的速度為每小時120千米,下圖是兩車之間的距離y(千米)與乙車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)請將圖中的
120
120
內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從A到B的行駛速度.
(2)求從甲車返回到乙車相遇過程中y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)求出甲車返回時行駛速度及A、B兩地的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江蘇省連云港市灌云縣穆圩中學中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛,甲車先到達B地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇,乙車的速度為每小時120千米,下圖是兩車之間的距離y(千米)與乙車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)請將圖中的______內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從A到B的行駛速度.
(2)求從甲車返回到乙車相遇過程中y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)求出甲車返回時行駛速度及A、B兩地的距離.

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