【題目】已知四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN繞B點旋轉,它的兩邊分別交AD,DC(或它們的延長線)于E,F.
當∠MBN繞B點旋轉到AE=CF時(如圖1),易證AE+CF=EF;
當∠MBN繞B點旋轉到AE≠CF時,在圖2和圖3這兩種情況下,上述結論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段AE,CF,EF又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,不需證明.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,E是CD中點,連結OE.過點C作CF∥BD交線段OE的延長線于點F,連結DF.求證:
(1)△ODE≌△FCE;
(2)四邊形ODFC是菱形.
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【題目】如圖所示,E、F分別是正方形ABCD的邊CD,AD上的點,且CE=DF,AE,BF相交于點O,下列結論①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四邊形DEOF中,錯誤的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖1所示為一張長為m,寬為n(m<n)的小長方形紙片,現(xiàn)將8張該紙片按如圖2所示的方式無縫隙不重疊地放在長方形ABCD內,未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示,設左上角與右下角的陰影部分面積差為S,當BC長度變化時,按照同樣的方式放置,S卻始終保持不變,則此時=______.
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【題目】如圖,四邊形ABCD和四邊形ACED都是平行四邊形,點R在DE上,且DR:RE=5:4,BR分別與AC,CD相交于點P,Q,則BP:PQ:QR= .
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【題目】計算:
(1)2(y6)2-(y4)3; (2)(ab2c)2÷(ab3c2);
(3)(-x-y)(x-y)+(x+y)2 (4)利用公式計算803×797;
(5)計算:
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【題目】綜合與實踐:
下面是一個有關平行四邊形和等邊三角形的小實驗,請根據(jù)實驗解答問題:
已知在□ABCD中,∠ABC=120°,點D又是等邊三角形DEF的一個頂點,DE與AB相交于點M,DF與BC相交于點N(不包括線段的端點).
(1)初步嘗試:
如圖①,若AB=BC,求證:BD=BM+BN;
(2)探究發(fā)現(xiàn):
如圖②,若BC=2AB,過點D作DH⊥BC于點H,求證:∠BDC=90°.
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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(-2,-1),B(1,3)兩點,并且交x軸于點C,交y軸于點D.
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)求點C和點D的坐標;
(3)求△AOB的面積。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在﹣1,0,1,2,3這五個數(shù)中任取兩數(shù)m,n,則二次函數(shù)y=﹣(x+m)2﹣n的頂點在x軸上的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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