如圖，AB∥CD，CE平分∠BCD，∠DCE=18°，則∠B的度數(shù)為（    ）

A．18°B．36°C．45°D．54°

B

解析試題分析：∵CE平分∠BCD，∠DCE=18°，
∴∠BCD=2∠DCE=2×18°=36°，
∵AB∥CD，
∴∠B=∠BCD=36°．
故選B．
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，按各組角的位置判斷錯(cuò)誤的是（   ）

A．∠1與∠A是同旁內(nèi)角 B．∠3與∠4是內(nèi)錯(cuò)角
C．∠5與∠6是同旁內(nèi)角 D．∠2與∠5是同位角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖a是長方形紙帶，∠DEF=25°，將紙帶沿EF折疊成圖b，再沿BF折疊成圖c，則圖c中的∠DHF的度數(shù)是（　�。�

A．35° B．50° C．65° D．75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，下列說法正確的是（   ）

A．因?yàn)椤螦+∠D=180°，所以AB∥CD
B．因?yàn)椤螩+∠D=180°，所以AB∥CD
C．因?yàn)椤螦+∠D=180°，所以AD∥BC
D．因?yàn)椤螦+∠C=180°，所以AB∥CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，直線a，b被直線c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，則∠4等于（ ）

A．40°B．50°C．70°D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N，再分別以M、N為圓心，大于MN的長為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)P，連結(jié)AP并延長交B于點(diǎn)D，則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是（　　）

①AD是∠BAC的平分線；②∠ADC=60°；③點(diǎn)D在AB的中垂線上；④S△DAC：S△ABC=1：3．
A．1     B．2       C．3         D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠A=500, ∠C=800,點(diǎn)D、E分別在AB和AC上，且DE∥BC,則∠ADE的度數(shù)是（　　　�。�

A.500 　     B.600 　       C.400　        D.300

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

平面上有三個(gè)點(diǎn)，可以確定直線的條數(shù)是 (　　)

A．1條　　B．2條
C．3條D．1條或3條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，從A地到B地最短的路線是（   ）

A．A－C－G－E－B B．A－C－E－B
C．A－D－G－E－B D．A－F－E－B

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同步練習(xí)冊(cè)答案