如圖，，那么（    ）

A．55°                        B．65°                         C．75°                        D．85°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，已知△ABC中，∠BAC=45°，AB=AC，AD⊥BC于D，將△ABC沿AD剪開，并分別以AB、AC為軸翻轉(zhuǎn)，點E、F分別是點D的對應(yīng)點，得到△ABE和△ACF （與△ABC在同一平面內(nèi)）．延長EB、FC相交于G點，證明四邊形AEGF是正方形；
（2）如果（1）中AB≠AC，其他不變，如圖2．那么四邊形AEGF是否是正方形？請說明理由；
（3）在（2）中，若BD=2，DC=3，求AD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、甲、乙兩地之間有四條路可走（如圖），那么最短路線的序號是（　�。� 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、用邊長為3的正方形厚紙板做了一套七巧板，現(xiàn)將它拼成一座橋（如圖），那么這座橋的陰影部分的面積為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、某中學(xué)團委為玉樹地震災(zāi)區(qū)組織的愛心捐款活動，九（1）班生活委員對本班30名同學(xué)的捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制了條形圖（如圖），那么九（1）班同學(xué)本次平均每人捐款
35
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將連續(xù)的自然數(shù)0，1，2，3，4，…依次標在下列長方形中（如圖），那么2012這個數(shù)所在的位置是（　�。�

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