如圖,在正方形ABCD中,G是BC上任一點(點G與B、C不重合),AE⊥DG,垂足為E,CF⊥DG交DG于點F.
(1)請你猜想線段AE、CF和EF間的關(guān)系如何,只寫結(jié)論,不寫過程.
(2)當(dāng)點G在CB延長線上時,請猜想AE、CF和EF間的關(guān)系如何,并證明你的想法.
考點:正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)利用正方形的特性可知AD=DC,∠ADC=90°,再結(jié)合題中所給的有關(guān)角的等量關(guān)系可證明△AED≌△DFC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求得AE=DF,DE=CF,由于DF+EF=DE,即可證得結(jié)論;
(2)利用正方形的特性可知AD=DC,∠ADC=90°,再結(jié)合題中所給的有關(guān)角的等量關(guān)系可證明△AED≌△DFC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求得AE=DF,DE=CF,由于DF+EF=DE,即可證得結(jié)論.
解答:(1)答:AE+EF=CF.
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°.
又∵AE⊥DG,CF⊥GD,
∴∠AED=∠DFC=90°,
∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,
∴∠EAD=∠FDC.
在△AED與△DFC中
∠AED=∠DFC=90°
∠EAD=∠FDC
AD=DC

∴△AED≌△DFC(AAS).
∴AE=DF,DE=CF
∵DF+EF=DE,
∴AE+EF=CF;
(2)答:AE+EF=CF;
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°.
又∵AE⊥DG,CF⊥GD,
∴∠AED=∠DFC=90°,
∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,
∴∠EAD=∠FDC.
在△AED與△DFC中
∠AED=∠DFC=90°
∠EAD=∠FDC
AD=DC

∴△AED≌△DFC(AAS).
∴AE=DF,DE=CF
∵DF+EF=DE,
∴AE+EF=CF.
點評:考查三角形全等的判定及正方形的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知關(guān)于x的一元二次方程:x2-(2k+1)+4(k-
1
2
)=0.
(1)求證:這個方程總有兩個實數(shù)根;
(2)若等腰△ABC的一邊長a=4,另兩邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求△ABC的周長.

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分解因式:x4+1997x2+1996x+1997.

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解分式方程:
2
x-1
=
4
x2-1

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點B是x軸上一動點,且點A(-3,2),連接AB,以AB為邊向上作正方形ABCD.
(1)當(dāng)點B與點O重合時,求點C的坐標(biāo);
(2)設(shè)點C的坐標(biāo)為(x,y),請用含x的代數(shù)式表示y;
(3)E是點C關(guān)于原點的對稱點,連接AE,當(dāng)點B在x軸上運(yùn)動時,求AE的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:x,y為實數(shù),且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,化簡:
x+y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點C(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線DE于A、B兩點,點D的坐標(biāo)是(6,0),點E的坐標(biāo)是(0,6).
(1)求直線DE的解析式和點A的坐標(biāo),若反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點A,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點B是否在這個反比例函數(shù)的圖象上;
(2)若反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象與△ABC有公共點,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=
2
,點D在BC邊上,BD=2DC,cos∠DAC=
3
10
10
,cos∠C=
2
5
5
,則AC+BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在菱形ABCD中,E是BC邊上的點,連接AE交BD于點F,若EC=2BE,EF=2,則AE的值是
 

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