【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OE∥AB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得≌ 即可得,則可證得為的切線;
(2)連接CD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OE∥AB,證得根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數(shù)的知識,求得與的長,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
試題解析:(1)證明:連接OD,
∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是的切線;
(2)連接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直徑,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面積為
【題型】解答題
【結(jié)束】
25
【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.
(1)求b與a的關(guān)系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數(shù)式表示);
(2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求△DMN的面積與a的關(guān)系式;
(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關(guān)于原點對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.
【答案】(1)b=﹣2a,頂點D的坐標為(﹣,﹣);(2);(3) 2≤t<.
【解析】試題分析:(1)把M點坐標代入拋物線解析式可得到b與a的關(guān)系,可用a表示出拋物線解析式,化為頂點式可求得其頂點D的坐標;
(2)把點代入直線解析式可先求得m的值,聯(lián)立直線與拋物線解析式,消去y,可得到關(guān)于x的一元二次方程,可求得另一交點N的坐標,根據(jù)a<b,判斷a<0,確定D、M、N的位置,畫圖1,根據(jù)面積和可得的面積即可;
(3)先根據(jù)a的值確定拋物線的解析式,畫出圖2,先聯(lián)立方程組可求得當GH與拋物線只有一個公共點時,t的值,再確定當線段一個端點在拋物線上時,t的值,可得:線段GH與拋物線有兩個不同的公共點時t的取值范圍.
試題解析:(1)∵拋物線有一個公共點M(1,0),
∴a+a+b=0,即b=2a,
∴拋物線頂點D的坐標為
(2)∵直線y=2x+m經(jīng)過點M(1,0),
∴0=2×1+m,解得m=2,
∴y=2x2,
則
得
∴(x1)(ax+2a2)=0,
解得x=1或
∴N點坐標為
∵a<b,即a<2a,
∴a<0,
如圖1,設(shè)拋物線對稱軸交直線于點E,
∵拋物線對稱軸為
設(shè)△DMN的面積為S,
(3)當a=1時,
拋物線的解析式為:
有
解得:
∴G(1,2),
∵點G、H關(guān)于原點對稱,
∴H(1,2),
設(shè)直線GH平移后的解析式為:y=2x+t,
x2x+2=2x+t,
x2x2+t=0,
△=14(t2)=0,
當點H平移后落在拋物線上時,坐標為(1,0),
把(1,0)代入y=2x+t,
t=2,
∴當線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,t的取值范圍是
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是佳佳往小姨家打長途電話的幾次收費標準記錄:
回答下列問題:
時間(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
電話費(元) | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 | … |
(1)上表反映了變量 和 之間的關(guān)系, 自變量是 ,因變量是 .
(2)幫助佳佳預(yù)測一下,如果她打電話用的時間是10分鐘,需要付 元電話費;
(3)請你寫出通話時間(分鐘)(為正整數(shù))與所要付的電話費(元)之間的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1∥l2,l3、l4和l1、l2分別交于點A、B、C、D,點P在直線l3或l4上且不與點A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
(1)若點P在圖(1)位置時,求證:∠3=∠1+∠2;
(2)著點P在圖(2)位置時,請寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系,并說明理由;
(3)若點P在圖(3)位置時,寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關(guān)系.
(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系?
(2)汽車B的速度是多少?
(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關(guān)系式.
(4)2小時后,兩車相距多少千米?
(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),AB=4,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3.點 P 在線段 AB 上以 1的速度由點 A 向點 B 運動,同時,點 Q 在線段 BD 上由點 B 向點 D 運動.它們運動的時間為 (s).
(1)若點 Q 的運動速度與點 P 的運動速度相等,當=1 時,△ACP 與△BPQ 是否全等,請說明理由, 并判斷此時線段 PC 和線段 PQ 的位置關(guān)系;
(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”為改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點 Q 的運動速度為,是否存在實數(shù),使得△ACP 與△BPQ 全等?若存在,求出相應(yīng)的、的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人站成一橫排照相,因甲、乙兩人是好友,照相時兩人緊鄰著站在一起不分開.
(1)請按左、中、右的順序列出所有符合要求的站位的結(jié)果;
(2)按要求隨機的站立,求丙站在甲左邊的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用棋子擺成的“Τ”字圖案.從圖案中可以看出,第1個“Τ”字型圖案需要5枚棋子.第2個“Τ”字型圖案需要8枚棋子.第3個“Τ”字型圖案需要11枚棋子,則第n個“Τ”字型所需棋子的個數(shù)( )
A.2n+3 B.3n+2 C.3n+4 D.3n+5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD是一張邊長為4cm的正方形紙片,E,F分別為AB,CD的中點,沿過點D的折痕將A角翻折,使得點A落在EF上的點A′處折痕交AE于點G,則∠ADG=____°EG=___cm .
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