【題目】某經(jīng)銷商經(jīng)銷的學(xué)生用品,他以每件280元的價格購進某種型號的學(xué)習(xí)機,以每件360元的售價銷售時,每月可售出60個,為了擴大銷售,該經(jīng)銷商采取降價的方式促銷,在銷售中發(fā)現(xiàn),如果每個學(xué)習(xí)機降價1元,那么每月就可以多售出5個.
降價前銷售這種學(xué)習(xí)機每月的利潤是多少元?
經(jīng)銷商銷售這種學(xué)習(xí)機每月的利潤要達到7200元,且盡可能讓利于顧客,求每個學(xué)習(xí)機應(yīng)降價多少元?
在的銷售中,銷量可好,經(jīng)銷商又開始漲價,漲價后每月銷售這種學(xué)習(xí)機的利潤能達到10580元嗎?若能,請求出漲多少元;若不能,請說明理由.
【答案】(1)4800元;(2)降價60元;(3)應(yīng)漲26元每月銷售這種學(xué)習(xí)機的利潤能達到10580元.
【解析】
根據(jù)總利潤=單個利潤×數(shù)量列出算式,計算即可求出值;
設(shè)每個學(xué)習(xí)機應(yīng)降價x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
設(shè)應(yīng)漲y元每月銷售這種學(xué)習(xí)機的利潤能達到10580元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解:由題意得:元,
則降價前商場每月銷售學(xué)習(xí)機的利潤是4800元;
設(shè)每個學(xué)習(xí)機應(yīng)降價x元,
由題意得:,
解得:或,
由題意盡可能讓利于顧客,舍去,即,
則每個學(xué)習(xí)機應(yīng)降價60元;
設(shè)應(yīng)漲y元每月銷售這種學(xué)習(xí)機的利潤能達到10580元,
根據(jù)題意得:,
方程整理得:,
解得:,
則應(yīng)漲26元每月銷售這種學(xué)習(xí)機的利潤能達到10580元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)
過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封
閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標(biāo)為(0,),點M是拋物線C2:(<0)的頂點.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo);
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)△BDM為直角三角形時,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上一個動點(D與B、C均不重合),AD=AE,∠DAE=60°,連接CE.
(1)求證:△ABD≌△ACE;
(2)求證:CE平分∠ACF;
(3)若AB=2,當(dāng)四邊形ADCE的周長取最小值時,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小文同學(xué)統(tǒng)計了某小區(qū)部分居民每周使用共享單車的時間,并繪制了統(tǒng)計圖,如圖所示.下面有四個推斷:
①小文此次一共調(diào)查了位小區(qū)居民
②每周使用時間不足分鐘的人數(shù)多于分鐘的人數(shù)
③每周使用時間超過分鐘的人數(shù)超過調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半
④每周使用時間在分鐘的人數(shù)最多
根據(jù)圖中信息,上述說法中正確的是( )
A.①④B.①③C.②③D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC≌△EDC.
(1)若DE∥BC(如圖1),判斷△ABC的形狀并說明理由.
(2)連結(jié)BE,交AC于F,點H是CE上的點,且CH=CF,連結(jié)DH交BE于K(如圖2).求證:∠DKF=∠ACB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是矩形ABCD的對角線,,將沿射線BD方向平移到的位置,使為BD中點,連接,,,,如圖.
求證:四邊形是菱形;
四邊形的周長為______;
將四邊形沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016江蘇省連云港市)環(huán)保局對某企業(yè)排污情況進行檢測,結(jié)果顯示:所排污水中硫化物的濃度超標(biāo),即硫化物的濃度超過最高允許的1.0mg/L.環(huán)保局要求該企業(yè)立即整改,在15天以內(nèi)(含15天)排污達標(biāo).整改過程中,所排污水中硫化物的濃度y(mg/L)與時間x(天)的變化規(guī)律如圖所示,其中線段AB表示前3天的變化規(guī)律,從第3天起,所排污水中硫化物的濃度y與時間x成反比例關(guān)系.
(1)求整改過程中硫化物的濃度y與時間x的函數(shù)表達式;
(2)該企業(yè)所排污水中硫化物的濃度,能否在15天以內(nèi)不超過最高允許的1.0mg/L?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,O為∠BAC,∠ACD平分線的交點,OE⊥AC交AC于E,AB與CD之間的距離等于4.8,OA=3,OC=4,求線段AC為(_______)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時
①請說明△ADC≌△CEB的理由;
②請說明DE=AD+BE的理由;
(2)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請直接在橫線上寫出這個等量關(guān)系:__________;
(3)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請直接在橫線上寫出這個等量關(guān)系:__________.
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