已知線段AC=1,BC=3,則線段AB的長度是( 。
A、4B、2C、2或4D、不能確定
分析:當A、B、C三點不在同一直線上時根據三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊可得AB的取值范圍;當A、B、C三點在同一直線上時有兩種情況.
解答:解:當A、B、C三點不在同一直線上時,根據三角形的三邊關系可得:3-1<AB<3+1,
即:2<AB<4,
當A、B、C三點在同一直線上時,AB=1+3=4,或AB=3-1=2.
故選D.
點評:本題考查的是兩點間的距離,熟知各線段之間的和、差關系是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF.(1)添加條件∠A=∠D,OE=OF,試說明:AB=DC;
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“OE=OF”記為②,“AB=DC”記為③.若以①、③為條件,以②為結論構成命題1;若以②、③為條件,以①為結論構成命題2.則命題1是
命題,命題2是
命題(填入“真”或“假”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網已知線段AC=8cm,點B是線段AC的中點,點D是線段BC的中點,求線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF(如圖所示).
(1)添加條件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“∠OEF=∠OFE”記為②,“AB=DC”記為③,
若添加條件②、③,以①為結論構成另一個命題,則該命題是
命題
(選擇“真”或“假”填入空格,不必證明).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AC=3,BC=2,則線段AB的長度(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AC=8,BD=6.
(1)已知線段AC垂直于線段BD.設圖(1)、圖(2)和圖(3)中的四邊形ABCD的面積分別為S1,S2和S3,則S1=
24
24
,S2=
24
24
,S3=
24
24
;
(2)如圖(4),對于線段AC與線段BD垂直相交(垂足O不與點A,C,B,D重合)的任意情形,請你就四邊形ABCD面積的大小提出猜想,并證明你的猜想.

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