【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)分別在邊,上,若的中點(diǎn),且,則的長(zhǎng)為_______

【答案】4

【解析】

延長(zhǎng)FG,使CG=AE,連接DG,由SAS證明△ADE≌△CDG,得出DE=DG,∠ADE=CDG,再證明△EDF≌△GDF,得出EF=GF,設(shè)AE=CG=x,則EF=GF=3+x,在RtBEF中,由勾股定理得出方程,解方程得出AE=2,從而求得BE的長(zhǎng)即可.

解:延長(zhǎng)FG,使CG=AE,連接DG、EF,如圖所示:

∵四邊形ABCD是正方形,

AD=AB=BC=CD=6,∠A=B=DCF=ADC=90°,

∴∠DCG=90°,

在△ADE和△CDG中,,

∴△ADE≌△CDGSAS),

DE=DG,∠ADE=CDG,

∴∠EDG=CDE+CDG=CDE+ADE=90°,

∵∠EDF=45°,

∴∠GDF=45°,

在△EDF和△GDF中,

∴△EDF≌△GDFSAS),

EF=GF,

FBC的中點(diǎn),

BF=CF=3,

設(shè)AE=CG=x,則EF=GF=CF+CG=3+x,

RtBEF中,由勾股定理得:,

解得:x=2,即AE=2,

BE=AB-AE=6-2=4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知函數(shù)x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).過(guò)點(diǎn)AACy軸,AC1(點(diǎn)C位于點(diǎn)A的下方),過(guò)點(diǎn)CCDx軸,與函數(shù)的圖象交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBECD,垂足E在線段CD上,連接OCOD

1)求△OCD的面積;

2)當(dāng)BEAC時(shí),求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形 ABCD 中,對(duì)角線 AC 的垂直平分線交 AD 、BC 于點(diǎn) E 、F , AC EF 交于點(diǎn)O ,連結(jié) AF 、CE 。

1)求證:四邊形 AFCE 是菱形;

2)若 AB 4, AD 8 ,求菱形 AFCE 的邊長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為聲援揚(yáng)州“運(yùn)河申遺”,某校舉辦了一次運(yùn)河知識(shí)競(jìng)賽,滿分10分,學(xué)生得分為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,達(dá)到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

(1)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

組別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.7

3.41

90%

20%

乙組

7.5

1.69

80%

10%

(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)專著,是算經(jīng)十書”(漢唐之間出現(xiàn)的十部古算書)中最重要的一種.書中有下列問(wèn)題:今有邑方不知大小,各中開門,出北門八十步有木,出西門二百四十五步見(jiàn)木,問(wèn)邑方有幾何?”意思是:如圖,點(diǎn)、點(diǎn)分別是正方形的邊、的中點(diǎn),,過(guò)點(diǎn),步,步,則正方形的邊長(zhǎng)為( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市晶泰星公司安排名工人生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)件甲產(chǎn)品或件乙產(chǎn)品.根據(jù)市場(chǎng)行情測(cè)得,甲產(chǎn)品每件可獲利元,乙產(chǎn)品每件可獲利.而實(shí)際生產(chǎn)中,生產(chǎn)乙產(chǎn)品需要數(shù)外支出一定的費(fèi)用,經(jīng)過(guò)核算,每生產(chǎn)件乙產(chǎn)品,當(dāng)天每件乙產(chǎn)品平均荻利減少元,設(shè)每天安排人生產(chǎn)乙產(chǎn)品.

(1)根據(jù)信息填表:

產(chǎn)品種類

每天工人數(shù)()

每天產(chǎn)量()

每件產(chǎn)品可獲利潤(rùn)()

(2)若每天生產(chǎn)甲產(chǎn)品可獲得的利潤(rùn)比生產(chǎn)乙產(chǎn)品可獲得的利潤(rùn)多元,試問(wèn):該企業(yè)每天生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品可獲得總利潤(rùn)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別是邊BC、CA上的點(diǎn),且BD=CE,AD、BE相交于點(diǎn)O

(1)求證:BAE≌△ACD;

(2)求AOB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了全市學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,為了解此次知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī),整理并制作出如下的不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題。

1)一共抽取了___個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī);表中a=___;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

4)某校共2000人,安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生(指成績(jī)?cè)?/span>70分以下)估計(jì)有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圖案由邊長(zhǎng)相等的黑、白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成,第n個(gè)圖案中白色正方形的個(gè)數(shù)比黑色正方形的個(gè)數(shù)多_____.(用含有n的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案