小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.OA=10米,當?shù)醣垌敹擞葾點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.且cosA=數(shù)學公式,sinA′=數(shù)學公式
(1)求此重物在水平方向移動的距離及在豎直方向移動的距離;
(2)若這臺吊車工作時吊桿最大水平旋轉(zhuǎn)角度為120°,吊桿與水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到60°,求吊車工作時,工作人員不能站立的區(qū)域的面積.

解:(1)過點O作OD⊥AB于點D,交A′C于點E
根據(jù)題意可知EC=DB=OO′=2,ED=BC
∴∠A′ED=∠ADO=90°.
在Rt△AOD中,∵cosA==
OA=10,
∴AD=6,
∴OD=8,在Rt△A′OE中,
∵sinA′==
OA′=10
∴OE=5.
∴BC=ED=OD-OE=8-5=3.
在Rt△A′OE中,
A′E=,
∴B′C=A′C-A′B′
=A′E+CE-AB,
=A′E+CE-(AD+BD)
=5+2-(6+2)
=5-6
答:此重物在水平方向移動的距離BC是3米,此重物在豎直方向移動的距離B′C是(5-6)米;
(2)當水平距離為吊桿與水平線的傾角為30°時,即吊車工作時工作人員不能站立的區(qū)域的半徑,
在Rt△AOD中,OD=OA•cos30°=10×cos30°=5
∵這臺吊車工作時吊桿最大水平旋轉(zhuǎn)角度為120°,
∴工作人員不能站立的區(qū)域的面積為:×π×(52=25π平方米
分析:(1)先過點O作OD⊥AB于點D,交A′C于點E,則得出EC=DB=OO′=2,ED=BC,通過解直角三角形AOD和A′OE得出OD與OE,從而求出BC;先解直角三角形A′OE,得出A′E,然后求出B′C;
(2)吊桿端點A最遠水平距離為吊桿與水平線的傾角為30°時,所以代入數(shù)值求解直角三角形即可求出OD的長,即吊車工作時工作人員不能站立的區(qū)域的半徑,由圓的面積的公式即可去求出區(qū)域面積.
點評:此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題來解決,本題運用了直角三角形函數(shù)及勾股定理.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.當?shù)醣垌敹擞葾點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.AB垂直地面O′精英家教網(wǎng)B于點B,A′B′垂直地面O′B于點C,吊臂長度OA′=OA=10米,且cosA=
3
5
,sinA′=
1
2

(1)求此重物在水平方向移動的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動的距離B′C.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•建陽市模擬)小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高度OO′=2米.當?shù)醣垌敹擞葾點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊到B′處,緊繃著的吊繩A′B′=AB.AB垂直地面O′B于點B,A′B′垂直地面O′B于點C,吊臂長度OA′=OA=10米,且cosA=
3
5
,sinA′=
1
2

(1)求此重物在水平方向移動的距離BC;
(2)求此重物在豎直方向移動的距離B′C(精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.OA=10米,當?shù)醣垌敹擞葾點抬升至A′點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.且cosA=
3
5
,sinA′=
1
2

(1)求此重物在水平方向移動的距離及在豎直方向移動的距離;
(2)若這臺吊車工作時吊桿最大水平旋轉(zhuǎn)角度為120°,吊桿與水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到60°,求吊車工作時,工作人員不能站立的區(qū)域的面積.

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.(本題10分) 小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO′=2米.當?shù)醣垌敹擞?i>A點抬升至A′點(吊臂長度不

變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.且cosA=sinA′=

1.(1) 求此重物在水平方向移動的距離及在豎直方向移動的距離;

2.(2) 若這臺吊車工作時吊桿最大水平旋轉(zhuǎn)角度為120°,吊桿與水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到60°,求吊車工作時,工作人員不能站立的區(qū)域的面積。

 

 

 

 

 

 

 

 

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小劉同學在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點O距離地面的高OO=2米.當?shù)醣垌敹擞?i>A點抬升至A點(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B處,緊繃著的吊纜A′B=ABAB垂直地面O′B于點BA′B垂直地面O′B于點C,吊臂長度OA=OA=10米,且cosA=sinA=

⑴求此重物在水平方向移動的距離BC;
⑵求此重物在豎直方向移動的距離B′C.(結(jié)果保留根號)

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