二次函數(shù)y=-2x2+bx+c的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、b＜0，c＞0
B、b＜0，c＜0
C、b＞0，c＜0
D、b＞0，c＞0
考點(diǎn)：二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸判定b的符號(hào)；根據(jù)拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)位置判定c的符號(hào)．
解答：解：如圖，拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向向下，則a＜0．
如圖，拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸x=-
b
2a
＜0，則a、b同號(hào)，即b＜0．
如圖，拋物線(xiàn)與y軸交于正半軸，則c＞0．
綜上所述，b＜0，c＞0．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系．解題時(shí)，需要學(xué)生具有一定的讀圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字-2，-1，0，1，2的小球．它們除數(shù)字不同外其余全部相同，現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，將該小球上的數(shù)字作為a的值，將該數(shù)字加2作為b的值，則（a，b）使得關(guān)于x的不等式
2x-a≥0
-x+b＞0
恰有兩個(gè)整數(shù)解的概率是（　�。�
A、
1
5
B、
2
5
C、
1
2
D、
3
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x=2
y=1
是二元一次方程組
mx+ny=8
nx-my=1
的解，則
2m-n
的值為（　�。�
A、±2
B、
2
C、2
D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（-1）2009+（-1）2010=
 
；-（-
3
4
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A，B分別表示數(shù)軸上
3
-1，
3
+1兩點(diǎn)，則A，B兩點(diǎn)間的距離為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把完全相同的三張卡片正面標(biāo)上數(shù)字“1”、“2”、“3”后，正面朝下洗勻放在桌面上，第一次從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張，記下數(shù)字后將取出的卡片正面朝下放回洗勻，第二次再?gòu)倪@三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字．請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法，求第二次抽取的數(shù)字大于第一次抽取數(shù)字的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
8
x2-4
+1=
x
x-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺為1：6 000 000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是14cm，則兩地的實(shí)際距離
 
km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式
1
2
x-m＜0恰好只有三個(gè)正整數(shù)解，則m的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案