如圖1,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A(-3,0),B(-1,0)兩點.
    (1)求拋物線的解析式;
    (2)設(shè)拋物線的頂點為M,直線y=-2x+9與y軸交于點C,與直線OM交于點D.現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點C)只有一個公共點,求它的頂點橫坐標(biāo)的值或取值范圍;
    (3)如圖2,將拋物線平移,當(dāng)頂點至原點時,過Q(0,3)作不平行于x軸的直線交拋物線于E,F(xiàn)兩點.問在y軸的負(fù)半軸上是否存在點P,使△PEF的內(nèi)心在y軸上.若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

(1)拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A(-3,0),B(-1,0)兩點
    ∴9a-3b+3=0 且a-b+3=0
    解得a=1    b=4

∴拋物線的解析式為y=x2+4x+3(2)由(1)配方得y=(x+2)2-1∴拋物線的頂點M(-2,,1)∴直線OD的解析式為y=x
    于是設(shè)平移的拋物線的頂點坐標(biāo)為(h, h),

∴平移的拋物線解析式為y=(x-h)2+h.①當(dāng)拋物線經(jīng)過點C時,∵C(0,9),∴h2+h=9,
    解得h=. ∴ 當(dāng) ≤h<
    時,平移的拋物線與射線CD只有一個公共點.
    ②當(dāng)拋物線與直線CD只有一個公共點時,
    由方程組y=(x-h)2+h,y=-2x+9.
    得 x2+(-2h+2)x+h2+h-9=0,∴△=(-2h+2)2-4(h2+h-9)=0,
    解得h=4.
    此時拋物線y=(x-4)2+2與射線CD唯一的公共點為(3,3),符合題意.
    綜上:平移的拋物線與射線CD只有一個公共點時,頂點橫坐標(biāo)的值或取值范圍是 h=4或 ≤h<.
    (3)方法1
    將拋物線平移,當(dāng)頂點至原點時,其解析式為y=x2,

設(shè)EF的解析式為y=kx+3(k≠0).
    假設(shè)存在滿足題設(shè)條件的點P(0,t),如圖,過P作GH∥x軸,分別過E,F(xiàn)作GH的垂線,垂足為G,H.∵△PEF的內(nèi)心在y軸上,∴∠GEP=∠EPQ=∠QPF=∠HFP,∴△GEP∽△HFP,...............9分∴GP/PH=GE/HF,
    ∴-xE/xF=(yE-t)/(yF-t)=(kxE+3-t)/(kxF+3-t)
    ∴2kxE·xF=(t-3)(xE+xF
    由y=x2,y=-kx+3.得x2-kx-3=0.
    ∴xE+xF=k,xE·xF=-3.∴2k(-3)=(t-3)k,∵k≠0,∴t=-3.∴y軸的負(fù)半軸上存在點P(0,-3),使△PEF的內(nèi)心在y軸上.

方法2 設(shè)EF的解析式為y=kx+3(k≠0),點E,F(xiàn)的坐標(biāo)分別為(m,m2)(n,n2)由方法1知:mn=-3.作點E關(guān)于y軸的對稱點R(-m,m2),作直線FR交y軸于點P,由對稱性知∠EPQ=∠FPQ,∴點P就是所求的點.由F,R的坐標(biāo),可得直線FR的解析式為y=(n-m)x+mn.當(dāng)x=0,y=mn=-3,∴P(0,-3).∴y軸的負(fù)半軸上存在點P(0,-3),使△PEF的內(nèi)心在y軸上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知二次函數(shù)的圖象是經(jīng)過點A(1,0),B(3,0),E(0,6)三點的一條拋物線.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,設(shè)拋物線的頂點為C,對稱軸交x軸于點D,在y軸正半軸上有一點P,且以A、O、P為頂點的三角形與△ACD相似,求P點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀材料:如圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高”(h).我們可得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=
12
ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
解答下列問題:
如圖2,拋物線頂點坐標(biāo)為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點B為拋物線與y軸的交點,求直線AB的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的對稱軸分別交AB、x軸于點D、M,連接PA、PB,當(dāng)P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
(4)在(2)的條件下,設(shè)P點的橫坐標(biāo)為x,△PAB的鉛垂高為h、面積為S,請分別寫出h和S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,矩形ABCD,點C與坐標(biāo)原點O重合,點A在x軸上,點B坐標(biāo)為(3,
3
),求經(jīng)過A、B、C三點拋物線的解析式;
(2)如圖2,拋物線E:y=-
1
2
x2+bx+c
經(jīng)過坐標(biāo)原點O,其頂點在y軸左側(cè),以O(shè)為頂點作矩形OADC,A、C為拋物線E上兩點,若AC∥x軸,AD=2CD,則拋物線的解析式是
 
;
(3)如圖3,點A、B、C分別為拋物線F:y=ax2+bx+c(a<0)上的點,點B在對稱軸右側(cè),點D在拋物線外,順次連接A、B、C、D四點,所成四邊形為矩形,且AC∥x軸,AD=2CD,求矩形ABCD的周長(用含a的式子表示).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將拋物線y=-
1
2
x2
平移后經(jīng)過原點O和點A(6,0),平移后的拋物線的頂點為點B,對稱軸與拋物線y=-
1
2
x2
相交于點C,則圖中直線BC與兩條拋物線圍成的陰影部分的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
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如圖2,拋物線頂點坐標(biāo)為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點B為拋物線與y軸的交點,求直線AB的解析式;
(3)設(shè)點P是拋物線(第一象限內(nèi))上的一個動點,是否存在一點P,使S△PAB=S△CAB?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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