1、探究
(1) 在圖1中,已知線段AB,CD.
①若A (-1,0), B (3,0),則AB=__________;
②若C (-2,2), D (-2,-1),則CD=__________;

(2)在圖2中,已知線段AB的端點坐標為A(1,1) ,B(4,3),請求出圖中線段AB的長度.

2、歸納 
無論線段AB處于直角坐標系中的哪個位置,當其端點坐標為A(a,b),B(c,d),請用a、b、c、d表示線段AB的長度(不必證明)。
(1)AB=4   CD=3 
(2)AB=  
(3)AB=  .

試題分析:(1)利用A、B兩點的橫坐標的差的絕對值求出AB的距離;利用C、D兩點的縱坐標的差的絕對值求出CD的距離;
(2)過A點作x軸的平行線,過B點作x軸的垂直線,兩線相交C點,那么三角形ABC是直角三角形,先求出AC、BC長,然后利用勾股定理求出AB長;
(3)同(2).
點評:本題要求利用數(shù)形結合的思想求出直角坐標系中的兩點的距離.
練習冊系列答案
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以下各組數(shù)為邊長的三角形中,能組成直角三角形的是(  。
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已知∠A=37°,∠B=53°,則△ABC為(    )
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若等腰三角形中有一個角等于40°,則這個等腰三角形的頂角的度數(shù)為________.

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已知一個等腰三角形兩內角的度數(shù)之比為,則這個等腰三角形頂角的度數(shù)為(   )
A.B.C.D.

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如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=,則B=(     )
A.B.C.D.

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