如圖,已知:BM是△ABC的∠ABC的平分線,CM是∠ACD的平分線,如果∠A=50°,則∠M等于( 。
分析:先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及∠A=58°求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義及三角形外角的性質(zhì)用∠A、∠ABC、∠ACB表示出∠BCM及∠MBC的度數(shù),再利用三角形內(nèi)角和定理即可求出∠M的度數(shù).
解答:解:∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-50°=130°…①,
∵BM是∠ABC的平分線,∴∠MBC=
1
2
∠ABC,
∵∠ACD是△ABC的外角,CM是外角∠ACD的角平分線,
∴∠ACM=
1
2
(∠A+∠ABC),
∴∠BCM=∠ACB+∠ACM=∠ACB+
1
2
(∠A+∠ABC),
∵∠M+∠MBC+∠ACB+∠ACH=180°,
∴∠M+
1
2
∠ABC+∠ACB+
1
2
(∠A+∠ABC)=180°,即∠M+(∠ABC+∠ACB)+
1
2
∠A=180°…②,
把①代入②得,∠M+130°+
1
2
×50°=180°,
∴∠M=25°.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)角及外角平分線的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識(shí):
(1)三角形內(nèi)角和為180°;
(2)三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四邊形ABCD是矩形,且MO=MD=4,MC=3.
(1)求直線BM的解析式;
(2)求過A、M、B三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)在(2)中的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PMB構(gòu)成以BM為直角邊的直角三角形?若沒有,請(qǐng)說明理由;若有,則求出一個(gè)符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP于B,若在射線BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,BM的值為(  )
A、3
B、
25
3
C、3或
25
3
D、3或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,已知點(diǎn)C是AB上一點(diǎn),△ACM、△CBN都是等邊三角形.
(1)說明AN=MB;
(2)將△ACM繞點(diǎn)C按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,使A點(diǎn)落在CB上,請(qǐng)對(duì)照原題圖畫出符合要求的圖形;
(3)在(2)所得到的圖形中,結(jié)論“AN=BM”是否成立?若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,也請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,已知:BM是△ABC的∠ABC的平分線,CM是∠ACD的平分線,如果∠A=50°,則∠M等于


  1. A.
    25°
  2. B.
    30°
  3. C.
    35°
  4. D.
    40°

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