設(shè)●▲■表示三種不同的物體，現(xiàn)用大平稱兩次如下圖表示，則三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)題目中的圖形就可以得到一個(gè)不等關(guān)系：□＞△，一個(gè)相等關(guān)系：2個(gè)圓=1個(gè)△，就可以得到三個(gè)物體的質(zhì)量的大�。�
解答：由第一個(gè)圖可知：■＞▲，
由第二個(gè)圖可知：2●=▲，
∴●＜▲＜■，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一元一次不等式組的應(yīng)用，讀懂圖中列出不等式關(guān)系式即可求解．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、設(shè)□△○表示三種不同的物體，用天平比較它們質(zhì)量的大小，情況如圖，那么這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序?yàn)椋ā　。?br />

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、設(shè)表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么“”，“”、“”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應(yīng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)精英家教網(wǎng) 表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了三次，如圖所示，那么這三種物體的質(zhì)量分別為
 
；
 
；
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么●、▲、■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為
□＞△＞⊙
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱稱了兩次，情況如圖所示，那么●▲■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列（　　）

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