為緊急安置100名地震災(zāi)民,需要同時搭建可容納6人和4人的兩種帳篷,則搭建方案共有(   )
A.8種B.9種C.16種D.17種
A
設(shè)6人的帳篷有x頂,4人的帳篷有y頂,
依題意,有:6x+4y=100,整理得y=25-1.5x,
因為x、y均為非負整數(shù),所以25-1.5x≥0,解得x≤
從2到16的偶數(shù)共有8個,
所以x的取值共有8種可能,
即共有8種搭建方案.故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將直線y=2x向上平移兩個單位,所得的直線是
A.y=2x+2B.y=2x-2C.y=2(x-2)D.y=2(x+2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商店銷售A,B兩種商品,已知銷售一件A種商品可獲利潤10元,銷售一件B種商品可獲利潤15元.
(1)該商店銷售A,B兩種商品共100件,獲利潤1350元,則A,B兩種商品各銷售多少件?(5分)
(2)根據(jù)市場需求,該商店準(zhǔn)備購進A,B兩種商品共200件,其中B種商品的件數(shù)不多于A種商品
件數(shù)的3倍.為了獲得最大利潤,應(yīng)購進A,B兩種商品各多少件?可獲得最大利潤為多少元?(5分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形的邊長為10,點E在CB的延長線上,,點P在邊CD上運動(C、D兩點除外),EP與AB相交于點F,若,四邊形的面積為,則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知動點P以每秒2㎝的速度沿圖甲的邊框按從的路徑移動,相應(yīng)的△ABP的面積S關(guān)于時間t的函數(shù)圖象如圖乙.若AB=6,試回答下列問題:

(1)圖甲中的BC長是多少?
(2)圖乙中的a是多少?
(3)圖甲中的圖形面積的多少?
(4)圖乙的b是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點0為坐標(biāo)原點,直線y=2x+4交x軸于點A,交y軸于點B,四邊形ABCO是平行四邊形,直線y=-x+m經(jīng)過點C,交x軸于點D.
(1)求m的值;
(2)點P(0,t)是線段OB上的一個動點(點P不與0,B兩點重合),過點P作x軸的平行線,分別交AB,0c,DC于點E,F(xiàn),G.設(shè)線段EG的長為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式 (直接寫出自變量t的取值范圍); (3)在(2)的條件下,點H是線段OB上一點,連接BG交OC于點M,當(dāng)以O(shè)G為直徑的圓經(jīng)過點M時,恰好使∠BFH=∠ABO.求此時t的值及點H的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)y=4x+6-k的圖象經(jīng)過原點,那么k=        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

重慶市的重大惠民工程——公租房建設(shè)已陸續(xù)竣工,計劃10年內(nèi)解決低收入人群的住房問題,前6年,每年竣工投入使用的公租房面積 (單位:百萬平方米),與時間的關(guān)系是,(單位:年,為整數(shù));后4年,每年竣工投入使用的公租房面積 (單位:百萬平方米),與時間的關(guān)系是單位:年,為整數(shù)).假設(shè)每年的公租房全部出租完.另外,隨著物價上漲等因素的影響,每年的租金也隨之上調(diào),預(yù)計,第年投入使用的公租房的租金z(單位:元/m2)與時間(單位:年,為整數(shù))滿足一次函數(shù)關(guān)系如下表:
z(元/m2
50
52
54
56
58
...
(年)
1
2
3
4
5
...
(1)求出z與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求政府在第幾年投入的公租房收取的租金最多,最多為多少百萬元;
(3)若第6年竣工投入使用的公租房可解決20萬人的住房問題,政府計劃在第10年投入的公租房總面積不變的情況下,要讓人均住房面積比第6年人均住房面積提高a%,這樣可解決住房的人數(shù)將比第6年減少1.35a%,求a的值.
(參考數(shù)據(jù):,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果一次函數(shù)y =(2-m)x+m-3的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,那么m的取值范圍是_________

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同步練習(xí)冊答案