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為了美化環(huán)境，需要在一塊三角形空地上分別種植四種不同的花草，并且要求每種花的種植面積相等，請你設計出四種劃分方案供選擇．
考點：作圖—應用與設計作圖
專題：
分析：三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形，先分成兩個面積相等的三角形，進而繼續(xù)即可．剩下方法可根據此基本圖形進行變形．
解答：解：作圖如下：
點評：考查了作圖-應用與設計作圖，本題用到的知識點為：三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
…+
1
2006×2007
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

讓我們輕松一下，做一個抽簽游戲：有一個盒子里面有三張紙簽，每個紙簽上分別寫有一個數，他們分別是-0.31，-3.69，+2
1
2
，甲從中抽出一個紙簽，看完紙簽上的數后放回盒子中，將盒子中的紙簽搖勻后，再抽出一個紙簽看完紙簽上的數后，將兩次的數相乘，再放回盒子中．你能算出所有這樣的乘積的總和嗎？答案：總和為：
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

方程3x2-6x-2=0的根的情況為（　�。�
A、無實數根
B、有兩相等實數根
C、有兩正實數根
D、有一正實數根和一負實數根

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程組
（1）
2x-y=6
x+2y=-2

（2）
3(x-1)-4(y+1)=-1
x
2
+
y
3
=-2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）
4
-3；
（2）
0.64
×
9
16
；
（3）5
1.44
-10×
0.81
+|
3
-2|．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，BC=5，AC=12，則CD=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a、b、c的平均值為5，X、Y、Z的平均值為7，則2a+3X，2b+3Y，2c+3Z的平均值為（　�。�
A、31
B、
31
3
C、
93
5
D、17

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科目：初中數學 來源： 題型：

若實數x，y滿足
x-2
+|3+y|=0，則代數式x+y的值為
 
．

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