（1）已知x=-2，求(1-
1
x
)÷
x2-2x+1
x
的值．
（2）解方程：x2-6x-2=0
分析：（1）應(yīng)當(dāng)先化簡(jiǎn)再求值；
（2）根據(jù)系數(shù)特點(diǎn)，可選擇用配方法．
解答：解：（1）原式=
x-1
x
×
x
x2-2x+1
=
x-1
x
×
x
(x-1)2
=
1
x-1
；
把x=-2代入上式得，
原式=
1
-2-1
=-
1
3
．
（2）x2-6x-2=0，
移項(xiàng)得，x2-6x=2，
配方得，x2-6x+9=2+9，
（x-3）2=11，
開方得，x-3=±
11
，
解得，x1=3+
11
，x2=3-
11
．
點(diǎn)評(píng)：（1）先化簡(jiǎn)，再求值可簡(jiǎn)化計(jì)算；
（2）由于一次項(xiàng)系數(shù)為-6，二次項(xiàng)系數(shù)為1，所以可以選擇配方法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、如圖為某班35名學(xué)生在某次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中上面部分?jǐn)?shù)據(jù)破損導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全．已知此次活動(dòng)中學(xué)生揀到礦泉水瓶個(gè)數(shù)中位數(shù)是5個(gè)，則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列選項(xiàng)中的（　�。⿺�(shù)值無法確定．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知c＜0，0＜|a|＜|b|＜|c|，
b2c
a
=-
b
a
ac
，則a、b、c由小到大的順序排列
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知矩形ABCD，OA與x軸正半軸夾角為60°，點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2，點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-
3
2
，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
，則x+y+z等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a、b（a≠b）分別滿足a2+2a=2，b2+2b=2．求
1
a
+
1
b
的值．

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