24、已知,如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在AB上和AD的延長線上,且BE=DF,連接EF,G為EF的中點.
求證:(1)CE=CF;(2)DG垂直平分AC.
分析:(1)利用三角形的全等,證明△CEB≌△CFD,即可解決;
(2)連接AG,CG,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得出AG=GE=GF,再證明∠ECF=90°,即可得出CG=GE=GF,結論得證.
解答:(1)證明:
∵BE=DF,
BC=CD,
∠EBC=∠CDF,
∴△CEB≌△CFD,
∴CE=CF;

(2)證明
連接AG,CG
在Rt△EAF中,
∵G是斜邊EF的中點,
∴AG=GE=GF,
又∵△EBC≌△FDC
∴∠ECB=∠FCD,∠BCD=90°,
∴∠ECF=90°,
∴同理:CG=GE=GF,即GC=GA,
∴G點在AC的垂直平分線上,
又∵DA=DC,
∴D點也在AC的垂直平分線上,
∴DG垂直平分AC.
點評:此題主要考查了正方形的性質以及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半等知識,分別得出AG=GE=GF,CG=GE=GF,是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長線上一點,EB=
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BC,如果F是AB的中點,請你在正方形ABCD上找一點,與F點連接成線段,并說明它和AE相等的理由.
解:連接
 
,則
 
=AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE.過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,PB=
5
.下列結論:
①△APD≌△AEB;
②點B到直線AE的距離為
2
;
③EB⊥ED;
④S△APD+S△APB=1+
6
;
⑤S正方形ABCD=4+
6
.其中正確結論的序號是( 。
A、①③④B、①②⑤
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點,且BP=3PC,Q是CD的中點.△ADQ與△QCP是否相似?
為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點E在邊AB上點,CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點F、H、G,交AB的延長線于點P.
(1)求證:△EBC∽△EHP;
(2)設BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)當BG=
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時,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點.
(1)線段AF與BE有何關系.說明理由;
(2)延長AF、BC交于點H,則B、D、G、H這四個點是否在同一個圓上.說明理由.

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