下列屬于因式分解，并且正確的是


  1. A.
    x2-3x+2=x（x-3）+2
  2. B.
    x4-16=（x2+4）（x2-4）
  3. C.
    （a+2b）2=a2+4ab+4b2
  4. D.
    x2-2x-3=（x-3）（x+1）
D
分析：根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，利用排除法求解．
解答：A、右邊不是積的形式，錯(cuò)誤；
B、x2-4可以繼續(xù)分解，因式分解不徹底，錯(cuò)誤；
C、是多項(xiàng)式乘法，不是因式分解，錯(cuò)誤；
D、x2-2x-3=（x-3）（x+1），正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：這類問(wèn)題的關(guān)鍵在于能否正確應(yīng)用分解因式的定義來(lái)判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

菱形的一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成的兩個(gè)角的差是32°，則菱形較小的內(nèi)角是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

2008年“金融危機(jī)”席卷全球，由于我國(guó)宏觀調(diào)控措施得力，全國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)迅速回暖．國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)在2008年12月份的利潤(rùn)為500萬(wàn)元，圖中是該企業(yè)在2009年前5個(gè)月的利潤(rùn)增長(zhǎng)率情況，則下列判斷：①在這五個(gè)月中，利潤(rùn)最低的是二月份；②三月份比二月份利潤(rùn)增長(zhǎng)5%；③二月份的利潤(rùn)為500×（1+20%）×（1+10%）萬(wàn)元；④四月份與五月份利潤(rùn)持平．其中正確的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ③
  4. D.
    ①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若梯形的兩底和一腰長(zhǎng)分別為3cm、7cm和9cm，則另一腰長(zhǎng)可能是


  1. A.
    13cm
  2. B.
    6cm
  3. C.
    5cm
  4. D.
    4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是


  1. A.
    2.5
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    π
  4. D.
    1.414

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，AB=AC，BD=CD，∠BAD=35°，∠ADB=120°，則∠C的度數(shù)為


  1. A.
    25°
  2. B.
    30°
  3. C.
    35°
  4. D.
    55°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知點(diǎn)E在△ABC的邊AB上，∠C=90°，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，且D在以AE為直徑的⊙O上．
（1）求證：BC是⊙O的切線；
（2）已知∠B=28°，⊙O的半徑為6，求線段AD的長(zhǎng)．（結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知：⊙O是△ABC的外接圓，點(diǎn)M為⊙O上一點(diǎn)．
（1）如圖，若△ABC為等邊三角形，BM=1，CM=2，求AM的長(zhǎng)；
（2）若△ABC為等腰直角三角形，∠BAC=90°，BM=a，CM=b（其中b＞a），直接寫出AM的長(zhǎng)（用含有a，b的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

兩圓的圓心都是點(diǎn)O，半徑分別為r1，r2（r1＜r2），若r1＜OP＜r2，則有


  1. A.
    點(diǎn)P在大圓外
  2. B.
    點(diǎn)P在大圓內(nèi)
  3. C.
    點(diǎn)P在小圓外
  4. D.
    點(diǎn)P在大圓內(nèi)小圓外

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同步練習(xí)冊(cè)答案